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- 2021-08-14 发布于上海
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第三章 物质的量
§1 摩尔
【目的要求】: 1. 使学生初步理解摩尔的意义,了解物质的微粒数、
物质的质量、摩尔质量之间的关系,了解摩尔质量与
式量的联系与区别,并能较熟练地进行摩尔质量的计算。
2. 了解引进摩尔这一单位的重要性和必要性,
懂得阿伏加德罗常数的涵义。
3. 培养学生演绎推理、归纳推理和运用化学知识
进行计算的能力。
【重、难点】: 1 .对摩尔概念的内涵的理解;
2 .运用摩尔进行有关计算。
【教学方法】: 实例引入,逐步抽象,揭示实质,清晰脉络关系,结合练习。
【课时安排】: 第一节时重点完成摩尔有关概念及内涵;
第二节时解决有关的计算。
【教学过程】:
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