朝天小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_2.docxVIP

朝天小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_2.docx

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Word文档下载后(可任意编辑) 朝天小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析 3:答案B 4:答案错误 解析父母受教育程度较高,但对孩子的要求不过分严格,家庭气氛比较民主,那么有利于孩子创造性的培育。 5:答案A,B,C 解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。 6:答案B,C,D 解析依据性格的特征差异,将性格分为理智型、心情型和意志型。 7:答案B 解析商量法是教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取学问的方法。“相观而善〞的过程就是为解决某个问题,彼此发表见解、观点,最终达成统一的过程,符合商量法的含义。应选B。 8:答案B 解析放任型领导方式的班主任对学生过于溺爱,让学生随心所欲,有时会失控。学生表现为任性、稚嫩、自私、野蛮、唯我独尊等。从题干中“品德差、学习差〞等描述可以推断该领导方式为放任型。 9:答案正确 解析略。 10:答案C 解析学校组织教育和教学工作的重要根据是课程打算。 11:答案B 解析【参考答案】B【名师点睛】器官移植在20世纪就已成为常规疗法;克隆羊“多莉〞生于1996年7月5日,于1997年2月27日被介绍给公众;试管婴儿路易斯·布朗诞生于1978年7月25日。A、C、D三项都是20世纪的科学成就。“炎黄一号〞是全球第一例中国人标准基因组序列图谱,也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于2007年10月11日,是我国科学家继承当国际人类基因组打算1%任务、国际人类单体型图谱10%任务后.用新一代测序技术独立完成的100%中国人基因组图谱。故此题选B。 12:答案B 解析社会生产力水平确定着教育的规模和速度,制约着教育结构的改变、教育的内容和手段。所以说社会生产力是教育进展的最终确定因素。 13:答案D 14:答案错误 解析苛勒提出了与尝试—错误理论相对立的学习理论,即完形—顿悟说。 15:答案B 解析创造性思维的核心是发散思维。 16:答案D 解析Excel中,求和的函数为SUM。应选D。 17:答案C 18:答案C 解析教师在讲课时一般要求根据学生的活动规律,有必要地走动和辅之以手势,以增添学生感知的效果。 19:答案C 解析“两基〞指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲;“两全〞指全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;“两重〞指要建设好一批重点学校和一批重点学科。 20:答案D 21:答案D 解析【参考答案】D【名师点睛】列入21世纪重点讨论开发的高技术领域有:生物技术、信息技术、航天技术、新材料技术、新能源技术和海洋技术等。 22:答案B 解析个体身心进展是有顺序性的,不能违反这个顺序。 23:答案B 24:答案B,C,D 解析示范可以促进操作技能的形成,但示范的有效性取决于很多因素,如示范者的身份、示范的精确性、示范的时机等。 25:答案C 解析心境是一种微弱、安静和长久的心情状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种心情色彩。 26:答案D 解析泰勒是美国有名的课程理论家,他于1949年出版了《课程与教学的基本原理》。 27:答案C 解析在实践中应用所学学问是对学问的最好复习。 28:答案A 解析消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。 29:答案B 解析A项《醉花阴》创作于南渡前。C项《等待戈多》是荒诞派戏剧,是萨缪尔·贝克特。D项“当代文学〞应为“现代文学〞。 30:答案A 解析课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准那么与掌握。 31:答案A 解析水平迁移是指处于同一层次(抽象性和概括性无差异)的学习之间的互相影响;垂直迁移是指处于不同层次(抽象性和概括性的差异度)的各种学习之间的互相影响;顺向迁移是指从前学习对后继学习的影响;逆向迁移是指后继学习对从前学习的影响。 32:答案A,B,C 解析与教学目标相一致,教学评价也包括认知、情感和技能。 33:答案C 解析教学过程是一种特别的认识过程,其特别性之一表如今学生的认识始终是在教师的传授、指导下进行以到达认识目的的,因此这种认识是有领导的认识。 34:答案B 解析【参考答案】B【名师点睛】①“司马〞指自居易,白居易在《琵琶行》一诗中有“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿〞,他那时被贬为“江州司马〞。②“陈王〞指曹植,曹植被其兄长曹丕封为“陈王〞。③“继东坡〞是指在东坡之后,“高唱大江东去〞是指词的风格与东坡相同,即豪放,很明显应指辛弃疾。④“欧阳修〞和“司马迁〞都编写过史书,但“幽愁发愤〞的情形只属于司马迁。 35:答案A 解析学生学习和仿照的典范是教师的言行。 36:答案C 37:答案B 解析B结构不良的问题,也称界定含糊的问题,指那些已知条件和目标都比较模糊,问题情境不清晰、不明确,各种影响因素也不确定,且解答方案也可多种的问题。“如何提高学生的

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