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《 面向个体的教育》读后感 精品文档 读《面向个体的教育》有感 李希贵，我想作为一个教育工作者来说，肯定是一个耳熟能详的名字。是一个能与魏书生、李镇西并列的当代教育大家。但是说实话，之前我除了知道他是北京一所学校的校长和在中心组学习会上偶尔能听到关于他的介绍以外，对他也并无更多地了解。 真正对他有所认识还要说到“北京十一学校”全面实施走班上课的那场改革上。听闻他的改革方法后，我十分震惊，对他的做法既 有过怀疑（怀疑只是在作秀）也有过担忧（担忧无法经历应试教育 的考验），但更多地是对他的敬佩，敬佩他有勇气、有理想、有魄 力的对教育进行创新性的改革。这也正是我选择《面向个体的教 育》这本书的原因所在，书中的文章都是李希贵校长在这场改革中的所得所悟，它们在我的脑海中更加清晰的勾勒出了李希贵校长伟岸的形象。下面就来谈一谈我读这本书一些体会： 一.民主的教育是最好的教育 读完这本书如果要说用一个词来形容我对李希贵校长的教育理 念的话，我的脑海中第一个闪现出来的一定是 —民主。在书中所叙述的故事中，我一而再、再而三的感受到了李希贵校长的民主。一 个大权在握的校长，大到课程的选择，小到宿舍几点关灯，并没有 由自己来决定，而是把决定权交给了学生，一个学校的管理要做到 这种开明的地步是很难得的。其实提倡教育要民主的呼声已经不是 什么新鲜的东西，但是能把教育的民主落在实处的话却又是十分困 收集于网络