《汽车电工电子技术基础》课程教学大纲.docVIP

课 程 教 学 大 纲 课 程 名 称： 汽车电工电子技术基础 适 用 专 业： 汽车运用与维修 课 程 类 别：专业基础课 制定时间： 20XX 年 机电工程系 制 《汽车电工电子技术基础》课程教课纲领 20XX年制定） 一、课程概括 （一）课程名称： 汽车电工电子技术基础 （二）、课程类型： 专业基础课 （三）课程在专业中的地位和作用： 汽车电工电子技术基础是汽车有关专业的一门重要技术基础课，对后续专业课程的学习起理论支撑的作用。 （四）开课学期： 共开 2 学期（第一学年秋天、第一学年春天） （五）学 时： 126 学时（此中实验部分 18 学时） 二、课程性质、任务： 专业基础课，为后续专业课程的学习打好理论基础 三、课程教课目的和教课要求 （一）教课目的 知识目标： 直流电路、沟通电路、电磁学的基础知识、定理、定律及运用；变压器、电磁铁、继电器及常有电机的构造、原理、特征及控制；发输电、配电及安全用电知识；常用半导体器件知识，汽车常用电子电路知识，数字电路基础知识；汽车微型计算机控制系统知识。 能力目标： 基础的电路计算能力；使用万用表进行基础丈量的能力 ; 常有元器件辨别与用万用表检测能力；基本电子电路图的识图能力；简单的剖析、判断、办理电路故障的能力。 （二）教课要求（理论方面的要求从高到低挨次为 “理解”、“认识”、“知道”；对应用、方法或计算方面的要求从高到低挨次为 “娴熟掌握”、“掌握”、“会”。） 认识直流电路、沟通电路、电磁学的基本观点； 理解有关物理量、基本 定律的含义； 认识发输电、配电及安全用电知识； 知道汽车电路的特色。 认识变压器、电磁铁、继电器、发电机、电动机的基本构造； 理解变压 器、电磁铁、继电器、发电机、电动机的工作原理； 知道变压器、电磁铁、继电器、发电机、电动机等在汽车电路中的运用。 认识常用半导体元器件的特征及运用； 理解汽车常用电子电路的工作原理；知道电子电路在汽车电路中的常有运用。 会基本的电路计算；掌握基本的电路识图和剖析方法；娴熟掌握常有元器件的辨别和万用表检测；会用万用表检测电路状态。 四、教课内容（单元、课题或章节） 、教课目的与学时分派 教课内容 ( 章) 理论学 实验学时 习题课 其余 备注 时 第一章 直流电路 12 第二章 电磁学原理及运用 12 2 2 第三章 沟通电路 8 第四章 常有电机 16 2 2 第五章 工业公司供电及用 8 电知识 第六章 常用半导体器件及 8 2 运用 第七章 汽车常用电子电路 16 4 2 第八章 数字电路基础 12 第九章 常用万用表 8 2 第十章 汽车微型计算机控 8 制系统简介 五、实验部分： 1、单相变压器及自耦变压器：单相变压器变压比及外特征测试、自耦变 压器的使用。（2 学时） 2、三相异步电动机的控制与检测：简单的三相异步电动机控制，用钳形 电流表对电路进行测试。（ 2 学时） 3、用万用表对二极管进行检测：检测二极管能否出现短路性或开路性故 障。（2 学时） 4、考证二极管单相桥式整流电路特征：正确搭接二极管单相桥式整流电 路，娴熟地用万用表对电路参数进行检测。 5、单管低频电压放大器：正确连结单管低频电压放大器，熟习使用信号 发生器、三极管毫伏表和示波器。 六、查核方案 学生成绩查核以平常检测与期末考试联合的方式进行，此中： 期末考试成绩占总成绩的 70%，要点考察基本观点、基本方法及其简单应用（详见附件）； 平常成绩占 30%，包含平常、期中查核、笔试 15%，作业、出勤 15%． 执笔人：幸益佳 2012 年 10 月 鉴定人：××× ×××年×月 院（系）负责人：××× ×××年×月 教务处主任：××× ×××年×月 分管教课副院长：××× ×××年×月 附件： 《汽车电工电子技术基础》课程考试纲领 一、课程教材： 汽车电工电子技术基础（国防科技大学第一版社 杨艳芬主编） 二、教课时数： 126课时 三、考试目的： 考察学生对基本观点、基本方法的掌握状况。 四、考试方式： 笔试为主 五、考试时间： 每学期期末 六、试题种类（ 4号宋体加粗）： 1、选择题（共 20 小题，每题 1分，共 20分） 2、填空题（共 30 小题，每题 1分，共 30分） 3、判断题（共 20 小题，每题 1分，共 20分） 4、解答题（共 3 小题，每题 10分，共 30分） 要求：基此题不低于 60%，难题不超出 20%． 七、考试范围： （一）考试内容： 上期为教材内容的第一章到第五章，下期为教材内容的第六章到第十章。 （二）考试知识点散布表： 题型 选择（20  分） 填空（30 分） 判断（ 20）  解答（30  分） 考点  分值 每题 1分  每题 1  分  每题 1分  每