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中班社会教案垃圾分类 中班社会教案垃圾分类 【篇一：大班社会垃圾分类教案】 大班社会活动《垃圾分类》设计意图: 大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发，资源浪费的 S3日益严重，环境保护越来越受到重视。幼儿是祖国的未来与希望，抓 S3 好幼儿时期的环保教育更是刻不容缓的。本次活动幼儿通过对垃圾分 类的操作，了解哪些是可回收垃圾,京些是有害垃圾，进一步明确垃 类的操作，了解哪些是可回收垃圾, 京些是有害垃圾，进一步明确垃 圾分类的意义，使其树立初步的环保意识，为环境保护做一些力所能 及的事。活动目标： 1 .能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。 2养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。 3 .愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。 活动准备: 1 .经验准备：观察居住小区及周围环境，和父母一起讨论，收集有关 生活中垃圾的相关图片。 物质准备:废电池、废纸、塑料瓶、过期药品、玻璃瓶、剩菜剩饭、 金属盒、渣土，自制蓝色、绿色、红色、黄色垃圾桶四个。 活动过程： 一、开始部分 (-)出示外星人，引出主题，激发兴趣 1 .师：小朋友们，今天我们班里来了一位新朋友，他来自遥远的星球, 是一位外星人呢！(出 示外星人思思）她有一个好听的名字叫做思思，思思听妈妈说，地 球是个美丽的地方，于是她来到了地球旅游。可是结果让思思很失望。 因为啊，地球，它不美丽。思