部编四年级语文上册第五单元课前预习积累拓展课件.pptxVIP

16.麻雀;【学习目标】 1.认识“嗅、奈”等6个生字，会写“嗅、呆”等13个字。联系课文理解“摇撼”“扎煞”“无可奈何”等词语的意思。 2.有感情地朗读课文。了解课文主要内容及课文的写作顺序。 3.朗读课文，体会课文中是怎样把一个意思写具体的。 4.通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事，体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。 【学习重点】 1.有感情地朗读课文。了解课文主要内容及课文的写作???序。 2.朗读课文，体会课文中是怎样把一个意思写具体的。 【学习难点】通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事，体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。;屠格涅夫（1818—1883），19 世纪俄国批判现实主义作家。屠格涅夫在大学时期就开始创作，《猎人笔记》是其成名作。屠格涅夫对于人类有着深深的热爱，这种爱不仅表现于他对具有善良、勇敢、坚忍等高尚品德的人的赞美和颂扬，而且特别表现于他对人类苦难的深深同情。;第一步：读课文;嗅到;帮小麻雀回家;读下面的句子，给加红的字选择正确的读音。 拯救（zěng zhěng ） 嘶哑（sī shī ） 庞大（pán páng ） 力量（l