【数学】高中数学平面向量知识点归纳归纳总结（超详细）.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 高中数学平面对量学问点总结平面对量学问点总结,向量与实数的积的运算；第一部分 :向量的概念与加减运算一．向量的概念:1． 向量 :向量就是既有大小又有方向的量叫向量；2． 向量的表示方法:(1) 几何表示法 : 点—射线有向线段——具有肯定方向的线段有向线段的三要素: 起点，方向，长度记作 (留意起讫 )(2) 字母表示法 : AB 可表示为 a3，模的概念 : 高中数学平面对量学问点总结 平面对量学问点总结 ,向量与实数的积的运算； 第一部分 :向量的概念与加减运算 一．向量的概念 : 1． 向量 :向量就是既有大小又有方向的量叫向量； 2． 向量的表示方法 : (1) 几何表示法 : 点—射线 有向线段——具有肯定方向的线段 有向线段的三要素 : 起 点，方向，长度 记作 (留意起讫 ) (2) 字母表示法 : AB 可表示为 a 3，模的概念 :向量 AB 的大小——长度称为向量的模； 记作:| AB | 模就是可以比较大小的 4，两个特殊的向量 : 1 零向量——长度 (模)为 0 的向量 ,记作 0 ； 0 的方向就是任意的； 的区分 2 单位向量——长度 (模)为 1 个单位长度的向量叫做单位向量； 二． 向量间的关系 : 1．平行向量 :方向相同或相反的非零向量叫做平行向量； 留意 0 与 0 a 记作: a ∥ b ∥ c b 规定: 0 与任一向量平行 2． 相等向量 :长度相等且方向相同的向量叫做相等向量； c 记作: a = b 规定: 0 = 0 任两相等的非零向量都可用一有向线段表示 ,与起点无关； 共线向量 :任一组平行向量都可移到同一条直线上 所以平行向量也叫共线向量； , 3． 三．向量的加法 : 1.定义 :求两个向量的与的运算 ,叫做向量的加法； 留意 :;两个向量的与仍然就是向量 2.三角形法就 : (简称与向量 ) a ab a C b a+ b a b 强调 : a+ b “向量平移” (自由向量 ):使前一个向量的终点为后一个向a+量b 的起点 1 2 A 可以推广到 n 个向量连加 C A C A B B B 3 a 0 0 a a 第 1 页，共 7 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 高中数学平面对量学问点总结4 不共线向量都可以采纳这种法就——三角形法就3，加法的交换律与平行四边形法就1向量加法的平行四边形法就(三角形法就 ):2向量加法的交换律 : a + b = b + a3向量加法的结合律 :( a + b ) + c = 高中数学平面对量学问点总结 4 不共线向量都可以采纳这种法就——三角形法就 3，加法的交换律与平行四边形法就 1 向量加法的平行四边形法就 (三角形法就 ): 2 向量加法的交换律 : a + b = b + a 3 向量加法的结合律 :( a + b ) + c = a + ( b +c ) 4，向量加法作图 :两个向量相加的与向量 末端； ,箭头 就是由始向量始端指向终向量 四．向量的减法 : 1， 用“相反向量”定义向量的减法 1 2 “相反向量”的定义 :与 a 长度相同，方向相反的向量；记作 a 规定 :零向量的相反向量仍就是零向量； ( a) = a 任一向量与它的相反向量的与就是零向量； a + ( a) = 0 a, a + b = 0 假如 a， b 互为相反向量 ,就 a = b, b = 3 向量减法的定义 :向量 a 加上的 b 相反向量 ,叫做 a 与 b 的差； 即:a b = a + ( b) 求两个向量差的运算叫做向量的减法； 2，用加法的逆运算定义向量的减法 向量的减法就是向量加法的逆运算 : : 如 b + x = a,就 x 叫做 a 与 b 的差 ,记作 a b 3，向量减法做图 : AB 表示 a b；强调 :差向量“箭头”指向被减数 总结 :1 向量的概念 :定义，表示法，模，零向量，单位向量，平行向量， 相等向量，共线向量 2 向量的加法与减法 :定义，三角形法就，平行四边形法就，运算定律 (强调 :“模”与“方向”两点 ) 五: 实数与向量的积 1，实数与向量的积 实数λ与向量 a 的积,记作:λ a 定义 :实数λ与向量 a 的积就是一个向量 ,记作 :λ a 1 |λ a |=|λ ||a | λ0 时λ a 与 a 方向相同 ;λ0 时λ a 与 a 方向相反 ;λ=0 时λ a = 0 2 2.运算定律 :结合律 :λ( μa )=(λμ) a 第一安排律 :(λ+μ)a =λ a+μa ① ② 其次安排律 :λ( a + b )=λ a +λ b ③ 3，向量共线充要条件 : 向量 b 与非零向量 a共线的充要条件就是 :有且只有一个非零实数λ