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六年级月考总结讲话稿 六年级月考总结讲话稿1 从收集全体教师的试卷分析来看，主要存在以下问题：语文主要 是基础知识欠缺，平时积累太少，缺乏分析能力。数学主要是计算错 误率较高，分析、理解能力弱。自然要注意答案的唯一性，先要把参 考书看一下。品德与生活主要是督促记忆不够。 为此我想谈谈下面凡个问题：引发大家思考和研究。 1、时间从那里来。 一方面从记忆类知识来看。一节课上需要记忆的东西，学生花了 比课堂多几倍甚至上十倍的时间来完成。有的还不一定能完成。我们 就要思考这个问题，高时低效。这就需要我们在讲授新知时，一定要 让学生理解，只有理解了的知识记忆起来才最牢固。同时还要自己有 一个明确定位。对这堂课所传授知识最好能让三分之一的人能当堂掌 握，这就需要老师们去研究教学策略问题。另一方而从技能训练角度 讲。我们是不是做作业、讲作业的时间远远超过讲例题的时间。然而 在众多的时间里，我们训练量达到没有，学生掌握得又如何。我们反 思一下，如果我们讲授例题，学生掌握得不好，那么同样的例题费时 也就越多，讲解起来也就越费劲。反之情况也就大不一样。所以我们 还是耍回过来研究课堂，怎样在讲解例题时，让更多的同学掌握基 木技能。再一方面，从每个学生的身体和心理素质来看存在着差异性。 我们老师如何让那些笨鸟先飞起来。这就需要我们把他们的休闲时间 利用起来。而且让他们愿意去利用。这也是我们思考的问题。 2