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  • 2021-08-15 发布于上海
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管理工作自我鉴定范文 学校管理工作自我鉴定范文 一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设 本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发 挥了学生干部的作用, 对早读、 晚自习、 英语寝室和上课纪律进行常规管理及检 查考核,特别是第二学期成立了“英语寝室检查部” ,对各宿舍英语寝室开展情 况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。 1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。 (1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值 班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报 ;为严格 课堂教学秩序, 我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查, 一 周汇总后分别交学生科和教务科, 学生科、 教务科各自汇总后, 把结果报系领导 进行及时处理, 该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题, 也 便于系领导对各班级的上课情况进行掌握, 通过该措施学生的课堂出勤率有了明 显提高。为使班主任及时了解学生情况, 每周班级例会时间学生科将上周学生 “宿 舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。 (2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登 记,及时介入教育, 在按学校规章予以处理的同时, 耐心细致做好差生的转化工 作 ;二是建立表扬制度, 对学生中的好人好事、 拾金不昧、 学习进步、 出勤进步、 比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。 海量资料分享 (3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带 头作用。每周定期召开一次两委干部例会, 及时检查了解学生干部工作情况。 本 学年有系领导为学生干部进行了以 “政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲 座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法 和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。 2、全方位做好“甲流”防控工作 20xx 年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防 控紧急预案, 积极有效做好 “甲流”防控工作。9 月 5 日开始实行每日晨检制度, 督促学生认真做好体温测量工作, 特别是的 11 月至 12 月期间学生的发烧人数明 显增加时, 对出现发烧症状学生, 及时安排老师或同学带到校医院就诊, 并根据 校医意见, 及时进行隔离治疗和观察, 期间学生科每天安排一名老师照顾他们的 生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次 进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控能力,同时加强宿舍卫生的检查与 评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。 3、加强安全教育,建设平安系院 首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查, 并及时报告学校 进行整改 ;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育 责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育 ;在每次班级例会中也都安排有 关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查 和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。 4 、做好国家奖助学金等的发放工作。 海量资料分享 根据学校文件要求, 公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作, 本 年度共完成 470 余名同学的各类奖助学金评选工作, 未出

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