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7. 狐假虎威
【设计理念】
在语文教学中， 教师应该充分调动学生学习的主动性和积极性， 用合作探究
与交流的方式引导学生。 现代教育理念又要求教学应当以学生为主体， 教师为主
导，让学生在疏通文本的基础上，联系自身经验，对文本进行了个性化解读，帮
助学生树立正确的人生观价值观，培养学生的审美情趣与人文素养。
【教材分析】
《狐假虎威》本文选自人教版语文教
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