我一定要等她教学设计导学案.docx

可修编 可修编? 可修编 可修编? 马昌营学区三年级（拾文）教案3、我一定要等姬（弟一课时）教案 总计第（）课时 马昌营学区三年级（拾文）教案 3、我一定要等姬（弟一课时）教案 总计第（）课时 学会木课13个生字用新诃，认读4个字。 能用“慎惜造旬。 能縮正硕流利的即读课文。 学会生字折同，理歸重女同谄的意恩。 有感侑地朗读课文。 了解宋庆齢是臨样做到守信用的。 课件 教学容： 教学目标: 教学重点: 教学士点： 教学准备： 教学过程： 一、 流发兴趣,导入新课 同学们，诚实守信是中华民族的传貌美管,BUSlilV些诚实守信的小快事？ 博你牴中地说一说。学生M括地介结诚实守信的小曲事。 今天我n-起来学习一来名入小时候今实守信的爪故事。老师板书课恩,指导 学生读课BL 二、 初读课文，检査預习 整?01?, lol味預习。 指名分自然I3读型文，其他同学认真听，读措识的地方指正。 枪査预习悄况。 （1） ）写词冋：听写完后I址课件出示，同桌珥照课件il行互判,正備的画-V, 錯识的用“O”圈出来，课下Bf is?i|字与2ig ） 底记附天茧然有些神心惊惜?j纸花篮 第二天差点儿 底记 附天茧然有些神心惊惜 急匆匆 18记 同桌互读、指名差的读其他同学读对跟读.读（2） 字音：指戏读（好的）、 同桌互读、 指名差的读其他同学读对跟读.读 ig指岀来。同桌互 附天虽然有些WC惊惜 附天虽然有些WC惊惜 忘记 急匆匆 怕记 （3） 指导重点句的即读，理解重点诃诘的怠恩。 宋庆龄点点义说：“好，我一定等你。” ? ? 未庆齢想了想，说：“爸爸，你们去吧！我不能不折信用。找一定要等地！” ? ????? 朱庆龄一个人留在家里，一直等到十六多，始终不见小珍来。 ? ? 爸爸悅惜地说：“早Sifijift,你跟我们一同3 ffi Ifi家去多好吐！” ? ? It会后用“IS1S”造可，并写下来。 方法：1、査字典理節诃站2、在读中感惜词调3、换词igu会 三、 御读课文，整体感知 （一） 自由读课文，恩考： 想一想未庆齢苔应教米修折花蓝以后发生了什么事，她是低么做的。 （二） 集体交流 教帅随机板书：去佃佃家値客等小修 爸爸动她 小畛没有来 汇IE提示：课文的第（）自RJ2WT （ ）容。 四、 回读巩固，品读部分 （-）学习第一自然段 恩考：主要折了什么咨？（根书：ieS） 指导即读 （二）学习第5, 6自然设 思考：末庆龄等到米玲了吗？永珍方什么没有来，从哪知谊的？ 交滴汇报：1、米修没有来的原I3：原来前一天夜里小務生ffiltiSTEKo 2、未庆龄坚桥“不能不iH信用”的価法捋到了爸爸的肯定。 （板书：结果没有等iPh修） 板书设计： 3、我一定要等地 未庆齢答应 未庆齢 答应教米珍忻花篮（U0） 没有等到水畛 （结果） 得刊爸爸的肯定 3、我一定要等地（第一课时）导学案 学习目标： 学会本型13个生字及新同，认读4个字。 fiH?正硕流种地即读课文。 理解关堆词通的意思，能用“慎惜造句。 了解事精的理由和結果。 一、 初读课文，自学生字新词。 林出自然段，根需课后生字表用間Ifllfl岀木课生字，用三角回出认读字，并 注音，用横线回出带有生字的诃iS,用曲线闻岀带有认读字的词语。 2 .自学同生字，挹易错的字写三询。 给下面到橫线的字注育。 花OZ大羞点儿 妄记 JL天里怕 有些附心惺惜g 匆 18 ie 这些词语的意恩你理解吗？灶中选择一个你不理解ffl. Mil查冋I具书理U 词语的tgo 供客忽然 折信用 ?? 始终 仇然眞惜急勾切 ffiifi 募习读型文，做到读音正磧、谄旬通航。 二、 御读课文，恩考间題。 1 .课文主要沸了一件什么事？ 谭文是按什么骸序是的?标出表示时间的诃谄。 可修编? 可修编? 可修编? 可修编? 三、补充材料 (1)末庆齢 中华人民国名誉主席。1893年1月27日出生于。1915年10月与菇婚，H 此成为的亲密枝度和帳力助手。中华人民国成立后，未庆齢先后担任中央人民 此附副主席、国家副主席和全国人民代表大会常务委员会副委员长等职务。 未庆齢热悄关怀少年和儿童的成长，从1951年起一直是中国丿、民保卫儿童 全国委员会主席。 1981年5月中旬加入中国共产党，并荣任叩华人民国名眷主席。29日，未 庆龄因病在近世。 (2)关于矢信的小故事 曽子杀楮 曾子的妻子阳市场上去，*8 fl II子裏8!看一記去，一也走，一迎哭。WWW 他说：“你回去，等我回来以后，杀猎给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要 根带来杀，他的妻子栏住他说：“那不il是明小孩子说看坑的。”曾子说：“决 不可貝跟爪孩子说青玩。水孩本来不懂事，要照父母的林子学，昕父母的教导。 1? 31? ?他，就是教孩子喘人。假妈姆的靳技子，孩