【归纳】部编人教版语文九年级下册文言文知识点归纳(含答案).docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一，文学常识 《鱼我所欲也》学问点梳理 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 本文出自《孟子·告子上》，作者孟子，战国时期鲁国人，思想家，训练家，是儒家 思想的代表人物；此书与《 高校 》，《 论语 》，《中庸》合称为“四书”；我们仍学过他的《生于担忧，死于安乐》； 二，词语积存 通假字； ①乡为身死而不受 ( 乡：通“向”，从前 ) ②故患有所不辟也 ( 辟：通“避”，躲避 ) ③今为所识穷乏者得我而为之（得：通“德”，思惠，这里是“感谢”之意） ④万钟就不辩礼义而受之 （辩：通“辨”，辨别） 一词多义 (1) 于 ①所欲有甚于生者（介词，比） ②万钟于我何加焉（介词，对于） 而 ① 蹴尔而与之（连词，表修饰，可不译） ②由是就生而有不用也（连词，表示转折关系，却，可是） 为 ① 乡为身死而不受（介词，为了） ②今为宫室之美为之（动词，接受） 就凡可以辟患者何不为也？ （动词，做，采纳） 词类活用患 ①故患有所不辟也 （动词作名词，祸害，灾难） 古今异义 ①一豆羹 古义：古代盛食物的一种容器 今义：豆子 ②万钟就不辩礼义而受之 古义：一种量器； 今义：计时的器具或中空的响器 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 ③万钟于我何加焉 古义：好处 今义：增加三，重点词语说明 鱼我所欲也 二者不行得兼