2022新教材高中地理 寒假20天提升作业第6天——大气受热过程(含解析).docVIP

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  • 2021-08-16 发布于江苏
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2022新教材高中地理 寒假20天提升作业第6天——大气受热过程(含解析).doc

PAGE 7 - 第6天——大气受热过程 40分钟 一、选择题 1.太阳的能量通过哪种方式到达地球 (  ) A.传导 B.对流 C.长波辐射 D.短波辐射   读大气热力作用过程图,答复2~4题。 2.图中①②③三个箭头所示辐射依次是 (  ) A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射 C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射 3.图中表示大气保温作用的数字代码是 (  ) A.① B.② C.③ D.④ 4.人类活动排放的二氧化碳增多,会导致 (  ) A.①减弱 B.②增强 C.③减弱 D.④减弱   读大气受热过程图,答复5、6题。 5.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是 (  ) A.①-②-③ B.①-④-② C.②-③-④ D.③-④-② 6.影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头 (  ) A.① B.② C.③ D.④   (2021·台州高一检测)读太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意图。完成7、8题。 7.表示大气向外辐射能量的箭头是 (  ) A.①④⑥ B.③④ C.④⑥ D.③④⑥ 8.导致“秋阴不散霜飞晚〞的主要原因是 (  ) A.①弱 B.②弱 C.③强 D.⑤强   以下图为大气受热过程示意图,其中箭头表示不同的辐射。读图完成9、10题。 9.

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