实际问题与一元一次方程配套问题 公开课.pptVIP

?比一比,赛一赛.看谁做得好,看谁做得快！ 1.一项工作甲独做5天完成，乙独做10天完成， 那么甲每天的工作效率是 ， 乙每天的工作效率是 ， 两人合作1天完成的工作量是 ， 两人合作3天完成的工作量是 . 先做工作量 + 后做工作量 = 工作总量1 整理一批数据，由一个人做需80小时完成.现在计划由一些人做2小时，再增加5人做8小时，完成这项工作的 ,怎样安排参与整理数据的具体人数？ 先做的工作量 + 后做的工作量 = 工作总量的 * 3.4实际问题与一元一次方程  第一课时 配套问题 工程问题 例1 某车间有22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母;为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母? 2×1200X= 2000(22-X) 螺钉 螺母 人数（人） 工效(个/人.天) 数量(个) X 22-X 1200 2000 1200x 2000(22-x) 2×螺钉的数量=螺母的数量 一个服装车间，共有90人，每人每小时加工1件衣服或2条裤子，问怎样安排人数才能使衣服和裤子正好配套？（一件衣服配一条裤子） 练一练 衣服 裤子 人数(人) 工效(件/人.h) 数量(件) X 90-X 1 2 x 2(90-x) X= 2(90-X) 衣服的数量 = 裤子的数量 方法规律： 这类问题中配套的物品之间具有一定的数量关系（倍、分），这可以作为列方程的依据。 工程问题　 　　1．工作量、工作时间、工作效率； 　　2．三个基本量的关系是： 　　 工作量 =工作时间×工作效率 　　 工作效率=工作量÷工作时间 　　 工作时间=工作量÷工作效率 　　3．通常把工作总量通常看作单位“1” 回忆 甲每小时完成全部工作量的 ； 甲x小时完成全部工作量的 ； 乙每小时完成全部工作量的 ； 乙x小时完成全部工作量的 。 2、一件工作，甲单独做20小时完成，乙单独做 12小时完成。 预备例题：一件工作，甲单独做15小时完成， 乙单独做10小时完成．那么两人合作多少 小时完成？ 甲 乙 工作效率 工作时间 工作量 X X 甲的工作量 + 乙的工作量 = 工作总量1 例2.整理一批图书,由一个人做要40小时 完成.现计划由一部分人先做4小时,然后 增加2人与他们一起做8小时,完成这项工 作.假设这些人的工作效率相同,具体应 先安排多少人工作? X人 先 后 工作效率 工作时间 工作量 4x 8(X+2) 先做工作量 + 后做工作量 = 工作总量1 工作量 =人均效率×人数×时间 1、工作量 =人均效率×人数×时间 2、各阶段工作量的和 = 总工作量 各人完成的工作量的和 = 完成的 工作总量 归纳 用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下： 实际问题 设未知数，列方程 一元一次方程 实际问题的答案 解方程 一元一次方程的解 （x=a) 检验 这一过程包括设、列、解、检、答等步骤， 即设未知数，列方程，解方程，检验所得结果， 确定答案。正确分析问题中的相等关系是列方 程的基础。 作业 课本P106页第1、2题 认真审题，相信你是最聪明的 ！P106第5题 先 后 工作效率 工作时间 工作量 2x 8(X+5) X人