青年教师党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料.docx

PAGE / NUMPAGES 青年教师党史学习教育专题组织生活会个人对比检查材料 根据市教育局党组《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》精神，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局〞主体目标，主动贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行〞要求，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，扎实开展了沟通谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现根据要求作如下检视剖析。 一、党史学习教育的收获体会 〔一〕学习习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的讲话精神状况 7月1日上午8：00，同全体教职工集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播，认真倾听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话，心情澎湃，感受颇深。作为一名共产党员，一是要传承宏大建党精神。总书记在讲话中提出的“二十四字〞宏大建党精神，这是中国共产党的精神之源，必需深刻领会，始终牢记入党之初、工作之初的信念和追求，在工作和生活中传承和践行宏大建党精神，以平凡之力书写不平凡业绩，为XX进展的奉献力量。二是要认真履行时代给予的责任。习近平总书记在讲话中指出：“将来属于青年，期望寄予青年。〞这是对我们青年人最大的鼓舞和激励。在两个百年奋斗目标的历史交汇点上，90后的我们已经站在时代的前沿哨卡，必需担起应当承担的任务、应当肩负的使命，在办公室平凡岗位熔铸责任、锻炼宽肩膀，争做有所作为青年干部。三是学史力行践诺。始终牢记“为党育人，为国育才〞使命，强化理论素养提升和实践能力锻炼，保持青年人“雷厉风行〞精气神，时刻自重、自省、自警、自励，不断提升“战斗力〞“执行力〞和“自制力〞，在单位转型进展中发挥先锋模范作用。 〔二〕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史状况 一百年来，中国共产党团结带着中国人民创造出了宏大历史，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃；一百年来，中国共产党始终践行初心、担当使命，开拓了宏大道路、创造了宏大事业、取得了宏大成就。百年荣光属于宏大的中华民族，属于宏大的中国人民，属于宏大的中国共产党。作为党员干部，必需深刻汲取百年荣光蕴含的宏大力量，锻造“百折不挠〞的意志品质，涵养“百尺竿头〞的进取之心，在新征程上践行初心使命，更加坚决对党的领导的自信，涵养共产党人的光辉品德，甘于清贫、顽强拼搏、开拓进取、永久奋斗，努力做好办公室日常工作，发挥好上传下达的纽带作用，切实为班子、为全体教职员工服好务，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。 二、存在的主要问题 〔一〕坚决理想信念方面：学习的系统性不强，理论武装不扎实。对于党史学习存在浏览现象，对学了什么比较了解，但在学到什么上收获不大，对如何用党史学习教育所学所获和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实际方面，还需进一步加强，在理论联系工作实际、理论指导工作实践上思索商量得还不够深入。 〔二〕增添历史自觉方面：担当精神缺乏。能主动完成学校和领导交办的各项工作任务，但缺乏独挡一面的能力。比方 〔三〕弘扬优秀传统方面：对一些老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，特殊是在言传身教、抢先垂范方面做的还不够好。比方，遇到时间紧、任务重状况下，有畏难心情。 〔四〕加强党性锻炼方面：对标先进典型，党性修养、工作能力方面存在确定差距。如材料起草、科研水平、谈吐表达等方面能力有欠缺，需进一步加强。 〔五〕发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责方面：高标准和高效率难以做到兼顾。对待自身本职工作，简洁产生注重工作的标准却忽视了工作效率，注重了工作效率却忽视了工作质量。 〔六〕为群众办实事办好事方面：深入帮扶村了解群众生产、生活状况较之前有所削减。 三、存在问题的缘由剖析 〔一〕理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲〞还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推开工作等方面还有差距。 〔二〕创新能力上存在缺乏。办公室工作头绪多、任务重、要求高，遇有工作交叉重叠、或有困难时，过分依靠领导支配、习惯做法，工作求稳怕乱，缺乏主动思索、主动谋划、主动创新的精神。 〔三〕工作作风上还不够实。办公室日常事务多，对待常规性工作，为保证工作效率，有时人为降低工作标准质量，不求过硬、只求过关。 四、整改措施 一是加强理论学习，强化理论武装。进一步端正学习看法，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产