七年级历史与社会上册第四单元第四课《草原人家》课堂实录及教学反思人教新课标版.docVIP

七年级历史与社会上册第四单元第四课《草原人家》讲堂实录及教课反省人教新课标版 七年级历史与社会上册第四单元第四课《草原人家》讲堂实录及教课反省人教新课标版 PAGE / NUMPAGES 七年级历史与社会上册第四单元第四课《草原人家》讲堂实录及教课反省人教新课标版 ???????????????????????名校名师介绍??????????????????? 第四课《草原人家》讲堂实录及教课反省 一、讲堂实录 师:从本学期开始,我们共同学习了世界上的大洲和大洋,认识了世界上不一样地域的气 候、地形、人口和民族，那么，世界上处在不一样自然环境下的人们，他们的生产和生活有什 么特点呢？今日，我们就来共同认识和研究处在不一样环境下，人们的生产和生活状况。我们 国家在哪里都有大片的草原呢？ 生：新疆、内蒙古、西藏、青海。 师：那么，生活在内蒙古自治区的是哪一个民族呢？ 生：蒙古族。 师：那么，蒙古族人民的生产和生活状况是如何的，与草原又有哪些关系呢？本节课， 我们就一同来商讨一下。第一，我们先来听一首优美的蒙古族曲子，认识一下蒙古族人民的 生产和生活状况。 （播放歌曲《蒙先人》） 师：好，听完这首优美的乐曲，联合着大家看到的画面，还有，自己所查找的资料， 谁能给大家讲一讲蒙古族的衣食住行和娱乐生活呢？我们采纳抢答的方式，谁先说？（学生 纷繁举手）好，请第一组的同学先讲一下蒙古族的衣？ 生：蒙古族的衣饰是蒙古袍。蒙古袍身长宽大，高领长袖，在骑马放牧时能护膝御寒， 夜晚能当被盖；长长的袖筒冬季可护手持缰，夏季可防蚊虫叮咬；宽宽的腰带在骑马时可保 持腰板的挺直和稳固。蒙古袍的用料有季节之分；夏袍是棉丝质的单夹袍，冬袍是粗布、毛 料面的羊皮袍。颜色有男子喜爱的棕色、深蓝色，女子喜爱的橘红、浅绿和粉红，老年人则 喜爱青色和灰色。蒙古族妇女的帽饰和金饰多镶珠宝和银饰，显得雍容华贵。蒙古族衣饰在 北方民族中极有代表性，充分显示出蒙先人热忱豪迈的性格和一个发达民族的文化风范。 师：好，这名同学讲得很详尽，大家听懂了没有？ 生：回答：听懂了。 师：那么，谁还有对于蒙古族服饰的问题呢？能够向这名同学进行咨询？ 生：蒙古族的服饰为何那么厚呢？ 生：因为草原上风很大，衣着厚的衣服能够抵抗严寒。 师：大家还有问题吗？ 生：没有。 - 1 - ???????????????????????名校名师介绍??????????????????? 师：那好，请为这名同学鼓掌，他讲的特别好。 师：那么，谁能讲一下蒙古族的食呢？也就是我们往常讲的，他们吃什么呢？ 生：蒙古族传统的食品分为三种，第一种是肉制品，第二种是奶制品，第三种是以奶 为原料的饮品。固然食品种类相对较少，可是却特别科学。蒙古族的饮食分为两个季节，夏 季和冬季。夏季为4月至10月，主要食品是奶制品。这一期间，肉吃的相对少些。主要原 因就是冬季需要吃肉增添脂肪，抵挡严寒。经过几个月的累积后，到了夏季需要用奶制品进 行消化和汲取，这对健康十分有利。蒙古族人特别注意自我保健，在蒙古有一句谚语：早餐 要自己一个人吃，午餐要和朋友分着吃，晚饭要给仇敌吃。意思和我们常说的“早餐吃好， 午餐吃饱，晚饭吃少”是同样的。 蒙古族食用的奶除了牛奶外，还有羊奶和骆驼奶；食用肉类主假如烤全羊、手扒肉、 涮羊肉；蒙古族的饮料主假如奶茶，也称“蒙古茶”，是蒙先人最喜爱的不行缺乏的饮料。 师：这名同学讲得很好，说明在课下进行了充分的准备。那么，谁还有问题问他呢？ 好，我有一个问题问一下？蒙古族的饮食方才你讲了主假如肉和奶茶，那么，是否是很单一 呢？那么，他们的饮食有没有科学性呢？ 生：有，因为在冬季人们储藏了大批的热量，而到了夏季多喝一些奶茶，正好能够帮 助消化和汲取，既能够汲取营养成分，又不至于令人发胖。 师：回答得很好，那么同学们还有没有问题呢？ 生：没有。 师：那好，接下来，谁能讲一下蒙古族的住呢？ 生：蒙古族人民住在蒙古包里。蒙古包是独具特点的活动毡房。一般为圆形，多用条 木结成圆形的墙壁和伞形屋顶，覆盖毛毡，用绳子勒住，帐顶中央有采光，通风的天窗，外 壁多用白色羊毛毡覆盖，在绿色的草原上分外醒目，蒙古包内的支架称为“哈那”，按其大 小分，一般有十个哈那、八个哈那、六个哈那、四个哈那等几种，按其式样分，有转移式、 固定式等；转移式蒙古包是纯游牧民的毡房，建筑和拆掉都较为简单，两三个人能够在一、 两个小时内达成。固定式蒙古包不论从款式仍是布局都和转移式不一样，比较讲究。 师：这位同学讲得也特别好，说明准备很充分。那么，下边哪位同学还有问题呢？ 生：蒙古包为何能够方便拆卸呢？ 生：因为蒙古族是游牧民族，常常是逐水草而居，因此要常常迁居，方便拆卸正是符 合它这个民族的生产和生活。 生：那么，蒙古包为何用羊皮毡覆盖呢？ 生：因为草原上