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- 2021-08-15 发布于河北
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永不放弃
教学目标:????1.运用多种识字方法自主学习6个字,练习写6个字,参照“我的词语库”自主积累词语。????2.朗读课文,理清课文线索。????3.了解课文内容,感悟蒙迪·罗伯特“看准目标,决不放弃”的坚定信念,体会人物内心。树立自己正确的理想观和人生观。????4.联系上下文,理解两个重点句。教学重点:????1.理清课文的叙述顺序和情感变化的线索,复述课文。????2.感悟蒙迪·罗伯特“看准目标,决不放弃”的坚定信念,体会人物内心,以树立自己正确的理想观和人生观。教学难点:????1.体会人物内心。????2.两个重点句的理解。教学准备:????生字卡片?教学时数:????2课时?教学过程:???????? 第一课时
一、引疑,直奔中心句。????1.释题:“永不放弃”的意思就是要如何?能否说几个与“永不放弃”意思相同的词语?(坚定不移、坚韧不拔等等)????2.质疑:读了课题,你有何疑问?????(教师相机进行归纳整理:文中讲的是谁?他不放弃什么?为什么要坚持?结果怎样?)????3.初读:自由轻声朗读课文,把与题目相符合的句子画上横线。????齐读点题句:您可以不改动这个“F”,但我也不打算放弃自己的理想!??二、交流,理清叙述顺序。????1.释疑:读完课文,你解决了
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