（语文A版）三年级语文下册教案 小足球赛1.docVIP

　 小足球赛 教学目标：　　　1．通过看图学文，理解课文内容，激发学生热爱生活的情感。　　　2．学习按一定的顺序、抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。　　　3．学习本课生字新词，能辨析一些近义词，会用“欣赏”“津津有味”造句。　　　4．有感情地朗读课文。教学重点、难点：　　　1．运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容，培养和提高观察、理解能力。　　　2．了解小守门员和观众的外貌、动作、神态，学习借助神态、动作描写人物的方法。教学时间：　二课时教学设计：　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　教学目标：　　　　初读课文，通过查工具书，联系上下文理解生字词。借助课文明确观察图画的顺序和重点，借助图画理清课文的层次结构。　　教学重点、难点：　　　　指导学生借助课文明确观察的顺序和重点，借助图画理清课文的层次结构。　　教学过程：　　（一）板书课题，介绍教材中出现的油画，明确看图学文的目的。初读课文，借助工具书，联系上下文理解生字词。　　　1．教师介绍油画作品：　　 　　教材中出现的这幅油画，是前苏联一位著名画家的作品。它生动地表现了一群孩子在紧张的学习生活结束之后的一场小足球赛。　　　2．