任务三 新闻写作;新课导入;学写标题;想一想:新闻标题有哪些形式?又该如何拟写?;如何拟写新颖的新闻标题;巧妙发挥动词作用。如《天津石化内外联防死守生命线》,一个“守”字,使标题增添了动感,整个内容也就鲜活起来。
增强标题的幽默感。“幽默标题”是指对新闻事实的主题思想进行提炼浓缩后,以趣味、悬念、夸张、对比等幽默的手法写出的标题,读后让人回味无穷。; 2018年11月30日,“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆开始在中央广播电视总台央视网全面上线。网上展馆以央视网为依托,采用360度全景和3D模型技术手段,运用多媒体互动叠加图文、音视频等多种形式,生动再现了“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”全貌。观众可以通过电脑或手机;登录:,随时观看展览的全部内容,如同身临其境般感受我国改革开放40年来的巨大成就和时代变迁,获得沉浸式、漫游式参观展览的情境体验,同时还可以发表自己的观展感受,网上展馆将与实体展览互相呼应,打造足不出户、永不落幕的展览。;人物(物):“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆。
事情:庆祝改革开放40周年大型展览网上展馆全面上线。
地点:中央广播电视总台央视网。
时间:2018年11月30日。;根据拟写技巧,为新闻拟写一个醒目的标题。; “伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆全面上线; 平淡,缺少高端大气、夺人眼目的效果。; “伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆全面上线;学写导语;;根据这些要求,请找出达标训练中新闻的导语。;拟写导语的思维过程
导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:
1.什么事情是已经发生的事件中最重要的?
2.什么人(物)参与了?——谁干的、谁讲的或关于谁的?
3.采用何种形式拟写,是否与标题重复?
4.有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?
5.主题是什么?什么样的动词最能吸引读者?;导语的形式主要有:;学写主体;;写作时要注意培养读者意识,即根据读者(受众)确定新闻写作??语言和视角。; B.经过13年努力,迁移了100多万村民,横跨长江的三峡大坝即将竣工。三峡工程是中国自修建长城以来进行的最宏伟的工程。中国官员说,到2008年工程全部完工后,蓄水能力将超过苏必利尔湖,26个发电机组每年能发电约850亿度。与之相比较,位于美国内华达州和亚利桑那州边界的胡佛大坝每年只能发电40多亿度。(《华盛顿邮报》); 三峡大坝坝体封顶,是全世界的大事。新华社和《华盛顿邮报》都对事件做了展望性报道,请你判断两则消息的编发单位及受众。;完美过关;;倒金字塔结构;回顾导入;;把握特点;;;各种新闻体裁都具有两个特点:;实战演练;展示自我;要求:
把小组的采写制作成一个网页或一个报纸版面
图文并茂,体现创意。(可以借鉴效仿专业媒体);一份报纸的基本结构;一份报纸的基本结构;布置作业;; 八年级语文·上;名人说新闻;新闻者,乃多数阅者所注意之最近事实也。
——徐宝璜《新闻学》
新闻,就是广大群众欲知应知未知的重要事实。
——范长江《记者工作随想》
新闻就是新近发生事实的报道 。
——陆定一1943年
;;;;;;;3.主题加副题式
4.完全式(主题加引题、副题) ;标题锤炼:
1.压缩与概括标题中可有可无的内容。
2.删去标题中可有可无的词和字。
3.改变叙述方式使标题简洁。
4.适当用简称使标题简洁。;提炼精彩的导语;;;;七年级数学组开展了“非常数学6+1”活动,以小组形式,结合学生年龄特点,选取生活中富有趣味并与数学有联系的事例,提出问题,由学生自主探究,相互合作交流,从而培养学生的创新和实践能力。八年级开展了“数学中的谜语”活动,将数学和语文相结合,大大提高了学生学习数学的兴趣,更体现了数学来源于生活,应用于实际的原则。
英语组组织学生开展了“描绘学校蓝图”活动课。
据悉,我校各班每周五都会开展这种以知识性、趣味性、情感性、针对性、实践性为一体的多样性活动课,这类活动课受到了学生和家长的欢迎。;;
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