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最新最新整理下载后即可编辑最新整理下载后即可编辑一年级下册写字教学计划一学生情况分析通过一学期的写字教学大多数学生已经具备基本的写字能力掌握了基本的笔顺规则能够分辨正确的写字姿势坐姿和握笔姿势但是有部分学生在自己写字时不按笔顺规则写有的学生由于学前已经养成不正确的握笔姿势现在纠正起来很难大多学生在刚写字时有比较正确的写字姿势和坐姿但时间一长就不能保持需要老师不断提醒纠正同时学生将字写好还需要加强指导和训练二教学目标让学生养成良好的写字姿势即头直身正肩平足稳一拳一尺一寸防止握拳式和搭扣式的错误握笔
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一年级下册写字教学计划
一、学生情况分析:
通过一学期的写字教学,大多数学生已经具备基本的写 字能力,掌握了基本的笔顺规则,能够分辨正确的写字姿势、 坐姿和握笔姿势。但是,有部分学生在自己写字时不按笔顺规 则写,有的学生由于学前已经养成不正确的握笔姿势,现在纠 正起来很难。大多学生在刚写字时有比较正确的写字姿势和坐 姿,但时间一长就不能保持,需要老师不断提醒,纠正。同时, 学生将字写好还需要加强指导和训练。
二、教学目标:
.让学生养成良好的写字姿势,即“头直、身正、肩平、 足稳,一拳、一尺、一寸,防止握拳式和搭扣式的错误握笔
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