【教案】幼儿园科学课教案：有趣的3D眼镜.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 幼儿园科学课教案：好玩的 3D 眼镜 现如今，电影事业蓬勃进展，大家早已把看电影当做是一种常态化的休闲消遣方式；许多家长会时不时地领着孩子 去影院体验一番，共同享受“科技”特殊是“ 3D 技术”所带来的大荧幕下的视觉冲击； XXxx 预备了以下内容 “幼儿园科学课教案：好玩的 3D 眼镜”，供大家参考 . 幼儿园科学课教案：好玩的 3D 眼镜设计意图： 《纲要》指出：“科学训练应亲密联系幼儿实际生活进行，应利用身边的事物和现象作为科学探究的的对象；”我 班幼儿大部分有戴 3D 眼镜看电影的体会，有的甚至家里配 有专用的 3D 眼镜； 当我问到 “ 3D 眼镜是什么样的 .戴上它看电影有什么特殊 .”时，孩子们满怀欣喜和兴奋，一个个争 着把自己的所见，所闻，所感告知我；当我追问到“ 3D 眼镜为什么这么厉害，镜片里可能藏着什么隐秘 .”时，孩子们的思维一下被抓住了，小眼睛里瞬时折射出求知的光线，这 为我积极组织《好玩的 3D 眼镜》这一科学探究活动注入了不竭的动力； 在这一活动中，我挑选了操作性较强的红蓝 3D(PVC)镜片作为探究材料，将抽象的科学概念转化为幼儿可亲自投入 的嬉戏，以让幼儿在富有挑战性的活动中熟悉身边可触及的 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 . 科学现象，从而进一步提高科学爱好和实践才能