匀速直线运动教案.docx

集团文件发布号：（9816 UATWW-MWUB-WUNN-INNUL DQQTY- 匀速直线运动（一） ［教学设计］ 本节内容教学可以分为两个课时： 第一课时主要探究匀速直线运动规律为重点，让学生参与活动，研究 充水玻璃管中气泡的运动规律，进而自然提出匀速直线运动的定义。既使 他们学到课程标准要求的知识和技能又体验到探充的乐趣。通过学生间的 相互配合、分工协作和对实验现象的分析处理，培养团结互助的合作精神 和实事求是的科学态度。教学过程中也应重视物理图像的教学，进一步训 练他们运用、分析物理图线的技能。 变速直线运动的概念通过学生熟悉的两个实例引入，引导学生根据实 际情况用不同的方法判断直线运动的性质。 ［教学目标］ 通过对“充水玻璃管中气泡的运动规律的研究，了解最简单的运动 一一匀速直线运动。 在活动中尝试设计实验方案，并与同学合作，交流完成研究任务。 尝试用图像来描述物体的简单运动，体会到用图像来研充问题的方 便。 ［教学重点与难点］ 认识匀速直线运动及其规律。 了解变速直线运动定义及判断方法。 知道平均速度的物理意义。 ［教具、实验器材］ 计算机及课件、实物投影。一米长的一端封闭的玻璃管，管内注入 水，并留约2厘米长的一段空气柱，管口被封闭。秒表。 ［教学过程］ 一、 新课引入 播放课件flash动画：龟兔赛跑。 有一则关于“龟兔赛跑”的寓言故事，说的是兔子思想麻痹，骄傲