上海市上南中学南校八年级语文月考试题【资料】沪教版五四制.docVIP

上海市上南中学南校八年级语文12月月考试题【精选资料】沪教版五四制 上海市上南中学南校八年级语文12月月考试题【精选资料】沪教版五四制 PAGE / NUMPAGES 上海市上南中学南校八年级语文12月月考试题【精选资料】沪教版五四制 上南南校 2014 年度第一学期八年级语文第二次月考试卷 现代文 题号 文言文 写作 总分 （一） （二） 得分 一、文言文阅读： 30 分 （一）默写： 8 分 1． ，绝知此事要躬行。 2. ，只有香如故。 3．云横秦岭家何在， 老而学者，如秉烛夜行， 俸去书来，落落大满， 6．昨夜江边春水生， 。 7． ，思而不学则殆。 8．比方平川， , , ! ( 二 ) 诗词鉴赏 3 分 诉衷情 陆游 当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断哪处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。 9. 词中“梦断”是指 1 分 10. 以下理解错误的一项为哪一项（ ） 2 分 A“万里” 和“匹马” 相对， 广阔的空间烘托了词人的细小和孤单， 正是这样的烘托， 显示了词人的豪放与热情 B”暗”不但写出了岁月的流逝，人事的消磨，也写出了心情的烦闷和悲伤 C“未”“先”“空”显露出沉痛悲愤与不甘，也是对苟安君臣的不满 D“此生谁料”三句写词人退隐故乡，感情由忧愤转为豪放 （三） （ 11 分） 孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十天寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不聚精会神。则不得也。弈秋，通国之善奕者也。使弈秋诲二人奕，其一人聚精会神，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之， 1 虽与之俱学，弗若之矣，为是其智弗若与？曰：非然也。” 11. 本则语录出自《 》，从中我们能够归纳出两个成语 （ 3 分） 12．以下加点字词古今意义相同的一项为哪一项（ ）（ 2 分） 今夫弈之为数，小数也 一心以为有鸿鹄将至 其他祖父积后辈弃者无论焉 以致仁伐至不仁 13．以下和“吾十有五而志于学”中“而”字用法相同的是（ ）（ 2 分） A、思而不学则殆 B 、敏而好学，不耻下问 C、思援弓缴而射之 D 、七十而从心所欲 翻译句子（ 2 分）吾如有萌焉何哉？ 15．从这一则语录中你获取了什么启示，请简要谈一谈。（ 2 分） ( 三 ) （８分） 书非借不能够读也。 子不闻藏书者乎 ?七略、四库，天子之书， 然天子读书者有几 ? 汗牛塞屋，荣华家之书，然荣华人读书者有几 ?其他祖父积、后辈弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已， 曰 : 今天存，明日去，吾不得而见之矣。 若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰 : 姑俟异日观 云尔。 16. 本文作者是 ( 朝代 ) 的 ( 人名 ) 。 (2 分 ) 用现代汉语翻译下面的句子。 (2 分 ) 非独书为然，天下物皆然。 以下理解不正确的一项 ( )(2分 ) A、作者在本段中提出了 书非借不能够读也 的见解。 B、作者列举了三个事例，证明 非独书为然，天下物皆然 。 C、作者将借书者与藏书者进行比较，解析 天下物皆然 的原因。 D、作者写《黄生借书说》一文，目的是鼓舞青年奋斗修业。 19. 与本文中”汗牛塞屋”意思相同的一个成语是 ，这两个成语都 是用来形容 2 分 二、现代文阅读 （ 30 分） 2 （一）那一漏，我心中的痛 ① 真的，那年冬天，我刻骨 心。 ② 那是我 上初一的 候，正倾尽全力 全国奥林匹克数学 。一个周 末的下午， 老 宛转甚至是 描淡写地通知我赶 回家一趟。我从她那不易察 的神情中间 悟到了什么。于是我拔腿就跑。我家的情况向来很糟糕，多年以来， 父 卧病在床，一家四口全凭母 那羸弱的身躯苦苦硬撑着，向来 欲 。幸好 我 兄弟 好学上 ，品学兼 ， 父亲母亲引以 傲。特别是我的哥哥， 16 那年， 以全市第二名的成 考取了全省最好的一所中 学校?? ③ 狂奔到家后，等待我的竟然是与哥哥永 的噩耗。天啊 ! 我两眼一黑，几 乎昏死 去。原来哥哥在返校途中因 遇 。我那可怜的母 ，原来就因生活所 迫 常失眠、 痛、神 衰弱，哪能禁得起 致命的一 ?不久她就成了 度的精神 分裂症患者。在好心人的帮助下，母 被送往精神病医院接受治 。 ④ 春 将至， 正是万家 的 候，我一个人静静地搭上了开往省城的列 。 那是我第一次出 ，我要去看望日夜思念的母 。 ⑤ 在医院咨 室的窗台上， 我 到了一 登 卡， 是看望病人的必 手 。 我拿起笔，小心地填写着。当目光移到“与病人关系”一 ，我 疑了。是的， 毫无疑 ，我与病人是母子关系，我是她全身 心 着的儿子，