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专科院校医学生德育工作研究 摘要：医学专业的特殊性要求未来从事医疗卫生行业的医学生必须具有高尚的道德修养，因此德育工作在医学类专业人才培养过程，尤其是素质教育中起着重要作用。本文分析了专科院校医学生德育工作的现状、面临的困境，并从专业课融入德育教育、改革思政课模式等方面提出应对医学专业德育工作改革的路径。 关键词：医学专业；德育工作；现状；改革 1.引言 医学专业作为一个专业大类，因其专业特殊性，在人才培养、教学、实践等方面都有其他专业存在差异。医学类专业培养的是具有精湛医术和高尚医德，能够为国家卫生事业做出贡献的人才。医德素养的高低一直都是衡量医学人才是否合格的重要标准。德育教育是实现医学生人才培养目标的重要环节，它在素质教育中起着至关重要的作用。医学专业培养的是未来的医务工作者，他们的道德修养关系到病人的健康以及患者家庭的幸福。从医学工作的特殊性、社会经济发展的要求等方面出发，都有必要加强医学生德育工作，对当前工作现状进行研究梳理，研究改革德育工作的方法。 2.专科院校医学生德育工作现状 专科院校培养的医学生多是面向基层医疗单位服务，提高专科医学生的道德修养对于让人民群众享受更好的医疗服务有着重要意义。因此，专科学校对于医学生的德育工作还是比较重视，都采取了一定的方法措施来加强德育教育。通过调查发现，多数专科层次的医