2020年高中语文部编版必修上册 14散文两篇 精品学案 .docxVIP

/ 第14课　散文两篇(故都的秋　*荷塘月色) 一、学习目标 1.了解两篇文章不同的脉络、结构，把握《故都的秋》的“总—分—总”结构和《荷塘月色》的圆形结构，体会散文形散神聚的特点。 2.把握《故都的秋》紧扣“清”“静”“悲凉”的感情线索，以情驭景、以景显情、情景交融的艺术手法;品味《荷塘月色》中比喻新鲜贴切的表达效果和通感(移觉)修辞手法的运用。 3.品味两篇文章不同的语言特点，体会散文的语言美。 4.结合文章创作背景，体会两篇文章的作者不同的思想感情。 二、学习重难点 1.领会故都秋景的特点，掌握文中以情驭景、以景显情、情景交融的艺术手法;学习《荷塘月色》中情景交融的写作技巧，掌握“景语”“情语”浑然一体的艺术特色。 2.体会作者对故都的秋的赞美之情和文中流露出的悲凉之情，从而深刻理解本文的丰富内涵;借助关键语句理解《荷塘月色》所表达的思想感情，正确认识、评价作品中的“我”。 三、知识记忆与理解 1.郁达夫(1896—1945)，原名郁文，浙江富阳人。现代著名的小说家、散文家。出身于一个知识分子家庭。从小熟读唐诗宋词和小说杂剧。曾赴日本留学，与郭沫若等组织成立“创造社”。他的第一本也是我国现代文学史上的第一本小说集《沉沦》，被公认是惊世骇俗的作品。他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家，不同凡响。 郁达夫在进行文学创作的同时，积极参加各种反帝抗日组织，先后在上海、武汉、福州等地从事抗日救国宣传活动。1938年底，郁达夫应邀赴新加坡办报并开展抗日救国宣传活动，星洲沦陷后流亡至苏门答腊，因精通日语而被迫做过日军翻译，其间利用职务之便暗暗救助并保护了大量文化界流亡难友、爱国华侨和当地居民。1945年9月17日，被日本宪兵残酷杀害，终年四十九岁。1952年经中央人民政府批准，被追认为革命烈士。 2.朱自清(1898—1948)，原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。1916年考入北大。1919年出版处女诗集《睡吧，小小的人》，1920年于北大哲学系毕业。 朱自清是五四运动以来重要的学者兼作家，他的诗并传新旧两体，但家喻户晓，享誉始终不衰的，却是他的散文。近一个世纪以来，《背影》《荷塘月色》等散文已经成为中学语文课本的必选之作，朱自清三字，已经成为白话散文的代名词了。王灏先生在其发表的《风格之诞生与生命的承诺》一文中，更述称朱自清的散文“清灵澹远”。朱自清真称得上是新文学的散文大师。 1948年6月，为了抗议美国的扶日政策，北京的著名教授联名拒绝领取美援面粉。当时朱自清害了严重的胃病，由于物价飞涨，薪水仅够买3袋面粉，连全家12口人的生活都维持不了，根本无钱治病。负责联系签名的吴晗见朱自清太贫困了，不忍心让朱自清签名。但朱自清看了一眼签名单，便用颤抖的手在宣言上一丝不苟地签上了自己的名字，并严正地说:“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。”毛泽东曾就这件事高度评价朱自清:“我们中国人是有骨气的。” 1.《故都的秋》 从1921年9月至1933年3月，郁达夫花了相当大的精力参加左翼文艺活动和创作。由于国民党白色恐怖的威胁等，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，在杭州居住了近三年，1936年2月离杭赴福州。在这段时间里，他思想苦闷，创作枯竭，过着一种闲散安逸的生活，同时花了许多时间游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水的过程中，他写了许多游记，这是他在这段时间内创作的主要收获。他为我国现代游记的发展做出了贡献。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了优美的散文——《故都的秋》。 2.《荷塘月色》 本文写于1927年7月，正是白色恐怖笼罩中国大地的时候。在此之前，朱自清作为“大时代中一名小卒”，一直在呐喊斗争，但是在“四一二”政变之后，他从斗争的“十字街头”消失，钻进古典文学的“象牙之塔”了。他说:“在旧时代正在崩坏，新局面尚未到来的时候，衰颓与骚动使得大家惶惶然……只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然……我既不能参加革命或反革命，总得找一个依据，才可以姑作安心地过日子……我终于在国学里找着了一个题目。”(《哪里走》)但他毕竟是个爱国的民主主义者，面对现实的黑暗，又不能安心于这种“超然”。在《一封信》中，他写道:“这几天……心里是一团乱麻，也可以说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。”《荷塘月色》正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照。 北京城名字的历史变迁 相传上古帝尧时代建立幽都，即古代北京;从西周到春秋时代，北京一直叫蓟城;从晋朝开始，北京改名叫幽州;契丹人建立政权后，在幽州建立了陪都，因为陪都建立在大辽疆域的南部，所以称“南京”，又叫“燕京”;金时燕京更名为“中都”;元世祖忽