《白杨礼赞》PPT课件.pptVIP

干 枝 叶 皮 形态特点 笔直 丈把高 无旁枝 笔直 向上 靠拢 成为一束 宽大 片片向上 没有斜生的 光滑 有晕圈 淡青色 白杨树的外部形态为什么不平凡？ 力 争 上 游(总) 倔强挺立 向上发展 不折不挠 （总） 不平凡 白杨树有怎样的内在气质？用了怎样的手法？ 伟丈夫！ 伟岸 正直 朴质 严肃 坚强不屈 温和 靠紧团结 挺拔 力求上进 好女子 农民 哨兵 精神 意志 拟人 对比衬托 欲扬先抑 排比 反问 层层递进 气势充沛 酣畅淋漓 婆娑 屈曲盘旋 从全文看主要用了什么样的表现手法？作者是怎 样具体的揭示出白杨树的不平凡即礼赞的原因？ 白杨树 楠木 不但象征了北方的 农民，尤其象征了 今天我们民族解放 斗争中所不可缺的 朴质、坚强、力求 上进的精神 国民党反动派 对 比 点明中心 象 征 象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。 象征歌诀 象征手法物先行， 作者借物来抒情， 从物入手写特征， 由物及人写品行。 * * 小结 全文以白杨树的“不平凡”，为线 索，从白杨树的生长环境、外部形态、 内在气质，由远及近、由表及里地抒 写白杨树的不平凡。具体形象地揭 示出白杨树的象征意义。 体会划线动词的表达效果 1、汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的， 是黄绿错综的一条大毡子 。 “扑”与“奔”照应，写出了迎面而来的情景，形象而准 确。准确的表现了“奔驰的汽车速度之快；也反映了黄土 高原的辽阔平坦一望无际。 2、这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”， 诸如此类的形容词 …… 使用“涌”，说明感想很多，瞬间形成，有的也许还未经 过仔细考虑，就不由自主的喷涌而出。 3、它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。 “泛”，富有动感，生动地表现了白杨树旺盛的生命力。 总结 1、主题 ： 通过白杨树这一艺术形象，歌颂了中 国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英 雄形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的 精神和意志。 2、表现手法： 象征、对比、衬托、欲扬先抑 3、修辞方法： 排比、反问、拟人 4、语言： 准确、凝练、变化多姿 思 考 一、四、六是什么表达方式？在文中起什么作用？ 请运用联想与想象，说说下列事物的象征意义 格式：我由---想到了---他象征了--- 1、我由荷花想到了那些清廉的官员它象征了清廉 2、我由荷花想到了翩翩起舞的舞者他象征了柔美 3、我由荷花想到了安静的少女他象征了安静 1、我由蜜蜂想到了农民他象征了勤劳 2、我由蜜蜂想到了老师他象征了勤劳精神、奉献精神。 1、我由竹子，想到了熊猫，它象征了人类要保护动物 2、我由竹子想到了君子他象征了一个人的正直 1、我由黄牛想到了清洁工,它象征着踏实肯干,勤勤恳恳 2、我由康乃馨,想到了母亲,她象征无私与真情. 温馨提示： 本PPT课件下载后，即可编辑修改， 也可直接使用。 （希望本课件对您有所帮助） 第一课时 第一课时 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 桐城市黄岗初中：舒林 桐城市黄岗初中：舒林 桐城市黄岗初中：舒林 桐城市黄岗初中：舒林 桐城市黄岗初中：舒林 桐城市黄岗初中：舒林 桐城市黄岗初中：舒林 茅盾 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！ * 扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子 那就是白杨树， 西北极普通的一种树， 然而实在是不平凡的一种树！