【同步备课】七年级历史下册 第15课 中外经济文化交流（第1课时）课件 （华东师大版）.pptVIP

* 第15课 中外经济文化交流 【导入】 2004年8月，为纪念郑和下西洋六百周年，凤凰卫视发起了一次远航，三人驾驶一艘名为“凤凰号”的单桅帆船，乘长风破万里浪，从太平洋到印度洋，经历了台风、大浪、高温、曝晒、晕船等考验，途径20多个国家和地区，历经八个月，最终抵达非洲肯尼亚。这是郑和下西洋路线的第一次完整再现，也是现代华人航海的一次创举。 一、郑和下西洋 【总体感知，挑战提问】 1、西洋指哪里？ 2、郑和远航的时间？先后几次下西洋？ 3、郑和远航的随行人员大概有多少？ 4、郑和船队的规模如何？ 5、郑和远航最远到达哪里？ 6、郑和远航的意义？ 文莱 西洋：文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区 　郑和： 本姓马，回族。12岁入宫当宦官，被派到朱棣的燕王府当差，在靖难之变中，为燕王朱棣立下战功，被提拔在宫内做官，官至四品，并赐姓郑，改名和。 郑和是中国历史上最杰出的航海家。 　　郑和的才能在他一生所做的各项伟大事业中体现得淋漓尽致，他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。 　 1.宣扬明朝的国威，加强与海外各国的联系。 2.寻找失踪的建文帝。 目的： 成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。 ——《明史·郑和传》 【组内探究】郑和为什么能够成功地实现远航？ 看哪个小组找得准又多！ 展示给同学们看看 社会安定、国力雄厚 先进的造船技术和指南针的运用 有航海技术，掌握海洋知识 勇气和探险精神 大号宝船长151.8米，宽61.6米 百船竞发壮观景象 明代罗盘 郑和船队编形图 一、郑和下西洋 学习郑和敢于冒险、不怕困难，坚强勇敢的精神。 二、外国贡使 特点： 衰落： 评价： 1、以外国朝贡，中国回赐的方式进行；2、对海外诸国朝贡严格限制；3、所赐远远超过所接受的贡物，对贡使附载商货的超值收购。 明朝中叶后 实质是中国古代王朝大国至上观念的切实反映。适当的贸易往来，对保持中外经济文化交流是有益的，但其负面影响也很明显。 二、外国传教士 与《大清时宪历》 中华世纪坛 明朝万历年：开始有耶稣会教士来到中国。 在中国传教 明末清初：传教士纷纷来华。 耶稣会：传播天主教教义的宗教组织 传教的同时，也将一些西方科学传入中国