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- 约1.98千字
- 约 4页
- 2021-08-15 发布于河北
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苏东坡改对联
教学要求:
1.认识12个生字,掌握多音字“了”、“好”。会写“读”、“尽”、“认”、“识”、“连”、“忙”等字。
2.正确、流利的朗读课文,背诵对联。
3.理解课文内容,了解苏东坡改对联的经过,理解“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的含义,从中受到启发,知道学无止境,人要谦虚学习,发愤图强。
重难点、关键:
1.识字、写字。
2.理解对联含义,从中受到启发。
课时划分:
三课时
第一课时
教学目标:
1.认识13个生字,掌握多音字“了”、“好”。
2.正确、流利的朗读课文。
3.理解课文内容,了解苏东坡改对联的经过。
教学准备:
生字词语卡片,苏东坡图像以及文字资料。
教学过程:
一、谈话导入,了解苏东坡
1. 师:小朋友们,你们还记得我们过春节的时候,家家户户都要干什么吗?
2.教师板书课题,导入:今天我们要学习著名文人苏东坡改对联的故事。
3.指导读题目,认读生字“联”
4.出示苏东坡图像,简单介绍苏东坡。
二、初读课文,读准、读通
1.教师示范读,学生跟着轻声读。
2.学生借助拼音自由读课文。
3.学生小组内互相帮助读好课文。
4.指名读课文,其他学生评议。
5.全班
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