创建教育现代化学校自评报告.docx

?可 ?可修编. ?可 ?可修编. 创建教育现代化学校自评报告 2014年9月 例建教育现代化学校自评报告 .可修编. .可修编. .可修编. .可修编. 一、 学校基本櫃况 XXXXO］学建于1970年,现有19个教学班,教IRI47人，学 生800余人。学校领导团结协作，校风端正，名年来致力于全面思髙 学生素质，培养有特色的学生以伽，学校的体育工作、心理6!康教育 工作成方学校特色工作，在李沧区拽国一根。学校坚持1特色促发 展之路，把“心理健康教育作为夹施素质教育的突之口、切入点， 体育工作、心理健康教育的深入发展有力地促迎推进了学校各成工 作。近几年来，学校也先后被丼为XX市依法治教示X学校，XX省体 育传统（篮球）学校、XX课外文体活浙示X校，李沧区德育工作先 iS单位，xxnniiis大从，季沧区优秀团支都。 二、 各吸指标完成情况及基本做法 几年来，我校全体师生臨心聚力，扎实工作，基本完成了伽建“XX 市教育现代化学校的各方面准备工作。对照评估标准，我们认真进 行了自井，各頂碍分情况如下：自评合计了分172分,其中,B1-B14 得分87分,B15-B24得分85分。根踞井佑要求，我校已经达到创建 市教育现代化的标准。 1、素质教育 我校領导充分认识到了憶育工作的重要性，所以把傳育工作放在 首要位置，并贯穿于学校的各咬工作之屮，通11组纵各种活浙充分而 又深人地升展憶育工作，让学生在平凡屮感受教育，在活却屮升华教 育，在行対中实威教育。我校的教育理念是：育人方本，德育为先， 提髙素质，椅续发展。根需这一理念开展了学校的德育工作，成立了 以校长为组长曲德育工作领导组，并迎行了分工。强化各室参与，全 员育人意识，形成了完善的德育网络体系，坚持以养成教育为基础， 以课堂教学力主渠道，以丰富多制的活动力载体，职群了显著的教育 效果。 加强II穗学习,增強团队意识 UU强師憶学习，枳极推进“学观X,强师德，树形象，促发展” 方主题fflUO教育活动。大力弘扬奉献精神、研究精神和创新精神， m大对教的的求真务实、开拓例新、团从精神等观念的教育，使我校 在教顺的付出和苞也中，会显出学校特色。 几年来，我校利用每周一次的用日俱会组织全依教职工认真学习 相关法律法规，《中水学教际职业道慎美x》,上级下发的有关Btn 面的文件文章，深入开展了 “爱岗敬业，为人师表，教书育人，爱生 奉献为核心的师德教育,提高了全体教师的师德水平，道德修养。 几年来，我校坚讨“育人先育德，成才先成人”的指导恩想,it 构建和谐校园为目标，以学生思想品质和良好道德情操、养成教育力 重点，结合我校貝体情况，从抓身边的文明习横做起，培养了学生的 责任感，自立精神和爱国精操，使我校的傳育I作达到了新的髙度。 通过各吸活利，利用不同的形式，对学生进任全面的憶育教育， 真正做到了学校无丿h事，事事教育人，学校无ftiw,处处教育人。 教学理念：我校的教学理念是：以生力本，以顺立校。riis 德课堂为导向，耕立创新意识，枳极推迪快堂教学的革，加强校本教 研，课程建设，重视各类教育，埒养学生能力，全面提高学生素质。 课堂教学：几年来，我校领导名次召开会议，总结我校课堂 教学工作的成jji与不足，最后达成共识，明确提出了进一步椎述课堂 教学改革，n高嫌堂效率，把操堂还给学生，使课堂充満活力。成立 了以校长方组长，教导主任、年级长、教研组长为成员的课堂教学改 革领导g 具体组级和实施这一课改活汎Mina法为①加强“道 德课堂建设。②开展谍堂冊察活动。③探索高效的课堂教学模式， 使教师探刻领会课堂教学模式的内油，充分调动学生学习的热情，激 发学生学习的求知紡:，充分发挥学生的潜能，促述教师教学理念的转 变。④开展课堂达标评优活浙，时老师的课堂教学避行科学的评价。 通il课堂教学改革的实施，取得了明显的效果。 重视观程建设。学校成立了以校长为组长的保程委员会。我校 严格执行国家课程计划，开全开足课时。开设了地方押程，认真开展 了综合实我活动。枳机探索有本校特色的校本谍程。 扎实开展教科研活动，全面根髙教学质量。教育教学质量的設高, 离不开课堂教学和教学弁法不断革新，要实现传统教育向现代教育的若 变，教学研究是先导。成立了教科研工作領导小组，制定了完善的教科 研制度，偷立了教科研活刼的内容。II年来，主要抓了三成工作： 一是集体备爆。二是以课堂观察形式，开展了不同形式的听井课沽 却。如：听公开谍、展示课、示X课、优质课等所评课活面。三是开展 了不同形式的课题研究。通iia些活却的开展提升了教师的理论水平和 参与教科研的能力。教科研工作的开展有效地促迎了教师的快速成长， 推刼了我校教学质量的稳步啜高。 加强心理健康教育。 学校十分重视学生的心理他康教育，把心理健康教育纳人教学活 却