2022届高中化学新教材同步必修第二册 第六章 第二节 第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制.pptxVIP

2022人教版高中化学新教材同步精品课件第2课时　化学反应的限度　化学反应 条件的控制核心素养发展目标1.了解可逆反应及特点。2.理解化学平衡状态的特征及标志，知道改变条件化学平衡会发生移动。3.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。一、化学反应限度内容索引 二、化学反应条件的控制随堂演练　知识落实课时对点练一、化学反应限度1.可逆反应(1)定义在同一条件下 和 均能进行的化学反应。书写可逆反应的化学方程式时，不用“===”，用“ ”。正反应方向逆反应方向反应物生成物双向性(2)特征双同性同一条件正、逆反应是在_________下同时进行的反应物和生成物_____存在同时共存性?浓度速率变化v正、v逆关系开始反应物浓度_____v正_____v正____v逆生成物浓度_____v逆_____变化反应物浓度_____v正_____v正____v逆生成物浓度_____v逆_____平衡反应物浓度_____v正_____v正____v逆生成物浓度_____v逆_____最大最大＞为0为0减小减小＞增大增大不变不变＝不变不变2.化学平衡状态的建立(1)化学平衡状态的建立过程在一定条件下向反应容器中加入SO2和O2发生反应：2SO2＋O22SO3(2)用速率变化图像表示化学平衡状态的建立3.化学平衡状态(1)化学平衡状态的概念如果外界条件(温度、浓度、压强等)不发生改变，当 反