专科护士培训体验质性研究.docVIP

专科护士培训体验质性研究 1研究方法 1．1研究团队背景：质性研究中，研究者本身也是研究工具［1］。其背景资料：研究团队均为护理管理者，本科及研究生学历，有造口伤口专科、感染控制专科、气道管理专科护士，专科管理工作均10年以上，出任中华护理学会造口伤口失禁专业委员会专家库成员，山西省护理学会造口伤口失禁专业委员会副主任委员，山西省医院感染专业委员会副主任委员等，分别及共同承担多项院级、省级科研项目。1．2研究对象：本研究采用目的抽样法选取我院伤造口专科护士。纳入标准：①参加院内伤造口专科护士认证培训累计3次及以上者；②通过考核并获得认证书3次及以上者；③培训结束后累计担任伤口学组的临床专管护士3年及以上者；④知情同意自愿参加本研究。受访者共16名，年龄31~48岁，专科工作年限：3~5年，均为本科学历。1．3方法：本研究采用半结构式深入访谈法收集资料。研究者根据研究目的拟定访谈提纲，与研究对象确定访谈时间、地点，告知研究目的、方法，签署知情同意书。访谈时间30～60min/次，访谈过程录音，及时转录，资料收集到第16位受访者时达到饱和，结束访谈。根据扎根理论的资料分析方法编码访谈资料，通过资料与资料、资料与编码、编码与编码之间的不断比较，逐步提炼出主题。 2结果 2．1建立循证的工作思维和工作程序。循证思维的核心思想是审慎地、明确地、明智地