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七年级信息技术教学设计设计上册 七年级信息技术教学设计设计上册 PAGE / NUMPAGES 七年级信息技术教学设计设计上册 合用标准文档 第一单元认识信息技术； 一、信息与信息社会 【授课目的】 1．知识与技术 1）知道信息与信息社会。 2）正确列举现实生活中存在的信息。 3）认识信息办理的过程。 2．过程与方法 区分信息与信息载体、信息源。 3．感情、态度与价值观。 1）认识信息的真实性、正确性、相关性和安全性。 2）培养合理运用信息的习惯。【授课重点与难点】 重点：（1）信息与信息载体、信息源的区分。 2）信息的正确性和相关性。 难点：信息与信息载体、信息源的区分。【课时安排】 用 0.5 个课时完成。【授课准备】 教材以外的生活中的信息【授课过程】 1．引入。 请学生介绍生活中遇到的各种信息实例。 比方，每天电台中广播的天气预告； 每 位同学的名字、 身高、体重；每次考试的成绩、 名次；电视节目预告； 各种新闻、 信息等。 2．从学生的实例中引出信息和信息社会。说明信息的正确性和相关性。 3．信息、信息载体和信息源的区分。 教师提出“书、电视机是否是信息”的疑问，请学生谈论辨析，最后说明各种文 字、数字、符号、图形、图像、声音等都是信息的载体，信息是数据的抽象，而 知识是信息的高级组织形式。 4．介绍信息办理的整个过程。 经过人体对事物的感觉过程让学生更形象地认识信息办理的过程， 以及计算机是 文案大全 合用标准文档 此刻社会信息办理的强有力的工具。 【授课反思】 二、信息技术及其应用和发展 【授课目的】 1．知识与技术 1）知道信息技术 2）知道信息技术的应用领域和发展方向。 2．过程与方法 主动研究信息科技和信息技术工具在平常生活、学习中的用途。 3．感情、态度与价值观 理解新技术（比方：传感、微电子、通讯等）的产生对社会发展和人们生活质量带来的影响。 【授课重点与难点】 重点：信息技术的应用领域和发展方向。 难点：主动研究信息科技和信息技术工具在平常生活、学习中的用途。 【课时安排】 个课时。【授课准备】 关于信息技术发展的历史。【授课过程】 1．复习信息办理的过程。 文案大全 合用标准文档 2．介绍信息技术的看法。 3．重申信息技术是信息办理过程中所采用的技术和方法。说明信息技术包含的 个技术。 4．介绍信息技术的应用。 5．请学生联系生活举例说明信息技术应用的领域，教师来总结概括。 6．介绍信息技术的发展应用。 7．举例说明多媒体技术、机器人技术、蓝牙技术在生活中的实例，请学生谈论 解析信息技术的发展方向。 【授课反思】 三、信息时代的文化、道德和法律 【授课目的】 1．知识与技术 1）认识知识产权保护问题。 2）认识计算机病毒及其特点。 3）认识黑客、网络沉醉、网络骗局及其危害。 4）知道网络管理的相关政策法规。 2．过程与方法 1）经过对计算机病毒特点的认识，掌握防范计算机病毒的方法。 2）经过认识与技术相关的伦理、文化、社会问题，正确认识新技术。 3．感情、态度与价值观 1）辨证地认识信息技术对社会发展、科技进步和平常生活学习的影响，并认识到规范自己行为、负责任参加信息实践的重要性。 2）成立网络安全防范、遵守网上公德的意识。 文案大全 合用标准文档 【授课重点与难点】 重点：（1）认识计算机病毒及其特点。 2）认识黑客、网络沉醉、网络骗局及其危害。 3）知道网络管理的相关政策法规。 难点：（1）防范计算机病毒。 2）辨证地认识信息技术对社会发展、科技进步和平常生活学习的影响，并认识到规范自己行为、负责任参加信息实践的重要性。 【课时安排】 用 1 个课时完成。【授课准备】 搜寻关于网络知识产权保护、电脑病毒、黑客、网络骗局和网瘾的相关实例。【授课过程】 1．引入。 从学生周围抄作业的现象引入， 说明保护知识产权的重要性， 这是网络文化、 道 德的一部分。 2．介绍计算机病毒。 演示计算机中了某些病毒的症状， 请学生试一试说出它们的名称和特点。 介绍病毒 看法及其特点，引导学生从特点出发，谈论防范病毒的方法和措施。 3．介绍黑客、网络骗局 请学生列举身边中的黑客和网络骗局的实例，感觉黑客和网络骗局的危害。 4．谈论预防网瘾的方法。 经过各种报道中典型的事例和数据来说明网瘾的表现和危害。 请学生谈论预防网瘾的方法。 5．谈论怎样“健康上网、文明上网” 。 简单介绍一些网络政策法规， 请学生以小组为单位，张开怎样用本质行动实践 《全国青少年网络文明合约》的谈论。 【授课反思】 文案大全 合用标准文档 四、认识计算机 【授课目的】 1．知识与技术。 1）认识计算机系统的基本组成和一般工作原理。 2）认识计算机硬件系统的 5 个组成部分。 3）掌握储藏器容量的单位换算。 4）知道计算机的特点与分类。 5）知