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七年级信息技术上册教学设计
七年级信息技术上册教学设计
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七年级信息技术上册教学设计
初中七年级信息技术上册授课设计
第
第
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第一章: 生活在信息社会
第 1 课时 信息与信息社会授课内容:信息与信息社会
授课目的:认识信息技术的基本涵义和主要特点,知道人们获守信息的基本路子,加强信息意识。
授课过程:
一、学生看书,并进行实践。
二、精讲:
1、信息:人们平时把数据图片、文字、影像等在载体中传达,叫着信息。
2、信息的获取:
人们主要用眼及其他感官来获守信息。
3、信息的办理:
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人工办理
机器办理:主若是指用计算机办理。
4、信息社会:
三、小结:
信息的看法和信息的办理方法
四、学生练习:
什么是信息?什么是信息技术?
第 2 课时 信息技术及其应用:授课内容:信息技术及其应用:
授课目的:认识信息技术的基本涵义及其在生产生活中的广泛应用。授课过程:
一、学生看书:
二、精讲:
1、通信技术的应用
2、微电子技术及其应用
3、电子计算机及其应用
科学办理
数据办理
实时控制
计算机辅助设计和辅助授课
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办公自动化
人工智能
多媒体应用
网络应用
三、小结:
各种信息技术的应用
四、练习:
什么是信息技术?它由那些技术组成?
什么是通信技术?
电子计算机主要用于那些领域?
第 3 课时 信息技术的发展授课内容:信息技术的发展
授课目的:认识以计算机技术通信技术为代表的信息技术的发展趋势。授课过程:
一、学生看书:
二、精讲及板书:
1、计算机的发展历程
2、通信技术的发展
3、计算机的发展趋势
小型化
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网络化
4、生物计算机
三、小结:
计算机的发展趋势
四、练习:
1、计算机发展经历了那几代?
2、计算机向什么方向发展?
3、我国计算机发展的情况怎样?
第 4 课时 信息社会的道德和意识授课内容:信息社会的道德和意识授课目的:
1、认识计算机病毒的特点以及计算机病毒的防治。
2、引导学生遵守网络上的道德规范以及认识学习信息技术的意义与方法。
3、教育学生养成计算机使用的优异习惯。
授课要点:
1.计算机病毒的几个特点。
2. 计算机病毒的防治。
授课难点:
计算机使用的优异习惯
授课过程:
一.导入:
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同学们必然都生过病,人为什么么会生病,好多情况下是由于感染了病毒。不仅人领悟感生病毒,电脑也会感生病毒。计算机病毒已经被越来越多的人所认识,各种媒体对计算机病毒的报道越来越多。同学们必然听闻过计算机病毒,计算机病毒会给计算机带来好多危害,下面我们请同学来沟通一下你们听闻过的病毒以及病毒会给计算机带来一些什么危害。
(请同学沟通)
二.新授:
(一)信息安全
1、计算机病毒的特点
其实啊,电脑病毒也是一种程序,就像 “写字板 ”“画图 ”同样,但是 “写字板”“画图 ”能够帮助我们做事情,而电脑病毒只会给我们的电脑搞破坏。
方才同学们讲了好多病毒以及它们的危害,下面我们一同来总结一下电脑病毒的特点:
隐蔽性
计算机病毒一般依靠在其他程序上 ,这样就不易被察觉和发现 .当病毒早先设定的条件获取悉足时 ,计算机病毒便发生 ,对计算机系统倡导攻击。
(2)传染性
计算机病毒都有很强的自我复制能力,这也是其最实质的特点。它能够随着带有病毒的软盘、光盘、电子邮件等,经过交替使用和网络,迅速传染到其他计算机系统。
(3)破坏性
刚刚也有同学讲了好多计算机病毒带来的危害。计算机病毒的破坏方式也是多种多样的。它可能删除数据、更正文件、抢占储藏空间。计算机病毒甚至能够使一个大型计算机中心的正常工作中断,或使一个计算机网络处于瘫痪状态,进而造成灾祸性的结果,甚至危害到国家经济和安全。
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2.计算机病毒的防治
同学们现在知道了计算机病毒的危害有多么大 ,但是我们也没有必要过于担忧和害怕 .只要加强预防 ,就可以减少被病毒感染的可能性 .
同学们想一下,我们应该做些什么工作呢?
(学生沟通发言)
好,现在我们来总结一下:
( 1) 软盘和光盘是计算机病毒流传的主要路子
所以不要任意与别人经过软盘光盘交换数据 .若是必定使用别人的软盘和光盘,能够先用杀毒软件检查办理今后再用 .
( 2) 网络是计算机病毒流传的一个主要桥梁
只要计算机连在网络上 ,就有被病毒传染的可能 ,所以在网络上阅读的时候 ,应该注意不要轻意去打开来历不明的文件或电子邮件 .
( 3) 如期用杀毒软件查毒
养成隔一准时间用杀毒软件检查系统的习惯 .但是必定认识到 ,没有全能的杀毒软件 .同时 ,要注意经常对杀毒软件进行升级 .
( 4) 安装病毒监察软件
现在有很多杀毒软件都供应了这种功能 ,它能够在系统中安装一个监察器 ,时辰监察系统的使用情况 ,一旦发现可疑情况即会自动报警并
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