第二章企业宏观环境分析.pptxVIP

第二章 企业宏观环境分析;第二章 企业宏观环境分析;第一节 企业政治环境分析;第一节 企业政治环境分析;第二节 企业法律环境分析;第二节 企业法律环境分析;第二节 企业法律环境分析;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 3, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:14:0903:14:0903:147/3/2021 3:14:09 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2103:14:0903:14Jul-2103-Jul-21 12、要记住，你不仅???教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。03:14:0903:14:0903:14Saturday, July 3, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2103:14:0903:14:09July 3, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。03 七月 20213:14:09 上午03:14:097月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 213:14 上午7月-2103:14July 3, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/3 3:14:0903:14:0903 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:14:09 上午3:14 上午03:14:097月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;第三节 企业经济环境分析;第三节 企业经济环境分析;第三节 企业经济环境分析;第三节 企业经济环境分析;第四节 企业科技环境分析;第四节 企业科技环境分析;第五节 企业社会环境分析;第五节 企业社会环境分析;第六节 当前国际国内经济环境的特点 ;一、当前国际经济环境的特点; 全球电子商务增长情况 单位： 亿美元;一、当前国际经济环境的特点;一、当前国际经济环境的特点;一、当前国际经济环境的特点;一、当前国际经济环境的特点; OECD把知识分为四类： a. Know-what 知道是什么的知识，是指有关事实方面的知识。 b. Know-why 知道为什么的知识，是指自然原理和规律方面的科学理论。 c. Know-how 知道怎么做的知识，是指做某些事情的技艺和能力。 d. Know-who 知道是谁的知识，是指谁知道和谁知道如何做某些事的信息。 其中 Know-what和know-why是属于显性知识，属可编码化的知识。 know-how和know-who是属于隐性知识，属比较难于度量和归类的知识。; B. 知识经济的特点： 知识经济的内部特征： a. 知识成为最重要的生产要素和经