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PAGE 7 《儿童社会教育》课程教学大纲 一、教师或教学团队信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：儿童社会教育 课程名称（英文）：Social Studies in Early Education 课程类别：□通识必修课□通识选修课□专业必修课?专业方向课 □专业拓展课□实践性环节 课程性质*：□学术知识性?方法技能性□研究探索性□实践体验性 课程代码：0530051 周学时：2 总学时：32 学分: 2 先修课程：幼儿园教育活动设计与组织、学前教育学 授课对象：全日制学前教育专业本科生 三、课程简介 本课程是学前教育专业一门重要的专业方向课，是学前教育课程五大领域之一，本课程的教学为今后学生从事幼儿园社会教育课程实践活动有着极大的指导意义。本课程注重理论联系实践，注重案例的分析，注重对学生运用已学知识进行社会领域活动设计能力的培养。本课程的主要内容是研究儿童社会教育的基本理论、儿童社会性发展的一般规律以及儿童社会教育实践活动的设计与实施。具体包括儿童社会教育及活动设计导论、儿童社会性发展及活动设计、儿童社会各领域教育及活动设计三大模块。 四、课程目标 本课程的目标是使高等师范院校学前教育专业的学生了解学前儿童社会教育的一般理论，掌握学前儿童社会性发展的基本过程、儿童社会各领域教育的基本内容、社会教育实践活动的设计与实施等有