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八十天环游地球教案导读课教学目标能从封面封底目录前言中获取相关信息激发学生的阅读兴趣愿意读书想读书教学准备我的阅读之旅八十天环游地球教学过程一导入同学们老师手上手上拿的这本书叫八十天环游地球我们将阅读这本书二指导阅读方法指导看封面大家拿起这本书我们首先看到的是书的什么生答封面对了一本书我们首先接触的就是封面那从封面上我们可以知道哪些信息点名交流指导了解作者阅读一本书我们可以从作者入手了解作者对理解故事是有帮助的有同学去了解过作者吗课件出示作者简介结合这个介绍猜猜作者的生活经历与故事内容有什么关系
八十天环游地球》教案(导读课) 教学目标:
1、能从封面、封底、目录、前言中获取相关信息。
2、激发学生的阅读兴趣,愿意读书,想读书。
教学准备:
《我的阅读之旅》 、 《八十天环游地球》
教学过程:
一导入:
同学们,老师手上手上拿的这本书叫《八十天环游地球》,我们将阅读这本书。
二指导阅读方法。
指导看封面。
大家拿起这本书,我们首先看到的是书的什么?
(生答:封面)对了,一本书,我们首先接触的就是封面,那从封面上,我们
可以知道哪些信息?
点名交流。
指导了解作者。
阅读一本书,我们可以从作者入手,了解作者,对理解故事是有帮助的。有同
学去了解过作者吗?
(课件出示作者简介) 结合这个介
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