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八年级德育工作计划
八年级德育工作计划1
一、指导思想:
全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,突出“以学生思想教育为主线,班级管理为主体”的管理体制,充分调动班主任核学生的积极性,进一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力争年级德育工作再上新台阶。
(一)德育队伍建设
加强德育队伍和德育网络建设,不断提高班主任管理水平,突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能,充分发挥“家长委员会”的积极作用,以适应德育工作的新要求,新形势。具体来说就是加强对班主任工作的监督与检查,认真组织班主任参加各种业务培训和会议,如有可能,积极争取班主任外出学习教育管理的新理念;加强对“学生自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促,并针对出现的问题及时调整和纠正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作。
(二)常规工作
针对初二学生的心理、生理特点,本学期常规工作以“树立正确的人生观、人生态度,正确地学习观、学习态度”为主线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有意义的文体活动,弘扬积极态度,正确观念,进一步加强和改进量化考核工作,推进各项工作有序有效的展开。
(1)思想教育:确立“成才先成人,树人要树魂”的理念,以多种形式、多种渠道开展对学生教育,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会,时间初步定在第二周。为了配合思想教育,本学期还要积极参与“学雷锋活动”及“科技节活动”,在活动中渗透思想教育。
(2)卫生纪律等日常管理工作:坚持并深化量化考核,继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平,在实践中不断改进,以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布,考评中发现的问题及时给班主任反馈,并配合好班主任作出改进。
(3)加强行为习惯及校园安全教育:行为规范教育以正面激励,责任教育为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为,对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩处。安全教育除了贯穿于日常教育活动中,还要积极配合学校的“安全教育周“活动。
(4)积极配合政教处做好校园文化建设。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等具体活动。
(三)德育工作行事例
二月份:
(1)开学典礼
(2)启动量化考核并做好量化考核员的培训
(3)“成才先成人,树人要树魂”全体学生大会
(4)每班出期“成才先成人,树人要树魂”为主题的黑板报,并将此作为量化考核的一项内容。
四月份:
(1)配合政教处举办第六届科技节
(2)组织春游踏青活动
(3)举办春季小型文体活动
五月份:
(1)各班成立团支部
(2)召开家长会
六月份:
做好各项总结及办主任考评
(2)配合政教处、年级组做好期末各项工作。
八年级德育工作计划2
结合学校的工作意见和政教处的工作安排,针对初二学生的发展特点,制定了本年级德育工作计划:
总主题:求实、奋进
九月:行为习惯的规范教育
第1周:学生收心会,使学生的心能尽快回到学校。利用班会:学生共同制定出适合本班的班级公约,健全班级民主管理机构。
第2周:尊师教育,让学生懂得感恩。
第3周:结合住宿情况,进行文明礼仪教育。
第4周:结合住宿的情况,进行卫生习惯教育。
十月:爱国思想教育
第1周:学唱红歌,温故红歌,感受老一辈的爱国情怀。
第2周:年级演讲赛“我爱你,中国”。
第3周:尊老爱幼教育。
第4周:爱国教育心得谈,在班上进行交流,好的可推荐到广播站。
十一月:勤学、耐挫能力教育
第1周:收集勤奋读书名人的例子,让学生学习,感受他们的精神。
第2周:结合学生学习上出现的畏难情绪和生活中遇到的困难,进行耐挫教育,培养他们的毅力和信心。
第3周:推荐读一本相关的好书。
第4周:读书心得谈,各班推荐,在年级内进行评比。
十二月:青春期、法制教育
第1周:结合学生的思想动态,进行青春期的生理、心理教育。
第2周:听法律知识讲座。
第3周:观看相关的影片,结合相关的实例,让学生了解易误入歧途的方面。
第4周:针对这个月的教育进行总结,让学生树立正确的人生观和价值观。
一月:成果展示月
第1周:联欢会“庆祝元旦节”。
第2周:针对一学期的德育教育,让学生谈谈收获和遗憾,评选出各个方面的标兵。
第3周:期末动员,考风考纪教育。
八年级德育工作计划3
一、班级情况
这学期, 我曾担任xx,上学期结束后开学前,我们班的班风学风在原来的基础上有了很大的进步。
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