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上海高中数学难点重点教材分析报告(纲领设计)
上海高中数学难点重点教材分析报告(纲领设计)
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上海高中数学难点重点教材分析报告(纲领设计)
合用文档
高中数学各年级基本授课内容与要求
高一第一学期
第一章 会集与命题
1、内容要目
1)会集的基本看法、空集、子集和真子集、会集的相等;会集的交、并、补运算。
2)四种命题形式、等价命题;充分条件与必要条件。
2、基本要求
1)理解会集、空集的意义,会用列举法和描述法表示会集;理解子集、真子集、会集相等等看法,能判断两个简单会集之间的包括关系或相等关系;理解交集、并集,掌握会集的交、并运算,
知道有关的基本运算性质,理解全集的意义,能求出已知会集的补集。
( 2)理解四种命题的形式及其互相关系,能写出一个简单命题的抗命题、否命题与逆否命题;理
解充分条件、必要条件与充要条件的意义,能在简单问题的情境中判断条件的充分性、 必要性或充分必要性。
3、重点和难点
重点是会集的看法及其运算,充分条件、必要条件、充要条件。
难点是对会集有关看法的理解,命题的证明,充分条件、必要条件、充要条件的鉴识。
第二章 不等式
(一)不等式性质与解不等式
1、内容要目
不等式基本性质、不等式性质;一元二次不等式(组)的解法、分式不等式的解法、绝对值不等式的解法、无理不等式的解法、某些高次不等式的解法。
2、基本要求
掌握不等式的基本性质及常用的不等式性质,并能证明这些基本性质。
掌握一元二次不等式的解法, 并能用来解决一些简单的实责问题; 掌握简单的分式不等式及绝对值不等式的解法;会解简单的无聊不等式和高次不等式。
3、重点和难点
重点是不等式的基本性质和一元二次不等式的解法。
难点是分式不等式与绝对值不等式的解法;解不等式的应用。
(二)基本不等式与不等式证明
1、内容要目
基本不等式、不等式证明。
2、基本要求
掌握两个基本不等式,并能用于解决一些简单问题;掌握比较法、综合法、分析法证明不等式的基本思路,并会用这些方法证明简单的不等式。
3、重点和难点
重点是基本不等式及其证明。
难点是用比较法、综合法、分析法证明简单的不等式。
第三章 函数的基本性质
1、内容要目
函数、函数的运算;函数的奇偶数、单调性、周期性;函数的最大值或最小值。
文案大全
合用文档
2、基本要求
( 1)理解函数的看法。能使用函数的记号 y=f ( x)表示 y 是 x 的函数,会求函数值 f ( a),会求简单函数的定义域和值域。
2)理解函数运算的意义,会求两个函数的和或积。
3)掌握函数奇偶数、单调性、周期性看法,并能判断一些简单函数的奇偶数、单调性、周期性;掌握函数奇偶数、单调性、周期性与函数图像的关系,会求一些简单函数的最大值或最小值。
3、重点和难点
重点是函数关系的建立,函数奇偶数、单调性、周期性等的判断,以及由函数图像研究其性质和由函数性质研究其图像的一般方法。
难点是求函数的值域、最大值和最小值。
第四章 幂函数指数函数和对数函数(上)
二次函数与幂函数
1、内容要目
二次函数的单调区间、最大值或最小值;幂函数的看法及其在 (0, ) 内的单调性。指数函数
的看法和性质,不同样底数的指数函数值的大小比较等。
2、基本要求
掌握二次函数的图像、单调区间及最大值、最小值的求法;掌握幂函数的定义域及其性质,特
别是在 (0, ) 内的单调性,会画幂函数的图像。掌握指数函数的性质,图像。
3、重点和难点
重点是二次函数的图像、最大值和最小值的求法;幂函数指数函数性质的研究。
难点是在闭区间上的二次函数最大值、最小值的求法;幂函数指数函数性质的运用。
高一第二学期
第四章 幂函数指数函数和对数函数(下)
1、内容要目
对数;反函数;对数函数及其性质;简单的指数方程和对数方程。
2、基本要求
1)理解对数的意义,会熟练地将指数式与对数式互化,掌握积、商、幂的对数运算性质,掌握换底公式。
2)理解反函数的看法,会求已知函数的反函数,掌握函数与它的反函数在定义域、值域以及图像上的关系。
3)理解对数函数的看法,掌握对数函数的图像及其性质,掌握指数函数与对数函数互为反函数的结论。
4)理解指数方程与对数方程的意义,会解简单的指数方程和对数方程。
3、重点和难点
重点是对数的意义与运算性质,反函数的看法,指数函数与对数函数的图像和性质。
难点是对数的意义,反函数的看法及对数函数的单调性。
第五章 三角比
(一)任意角的三角比
1、内容要目
文案大全
合用文档
1)正角、负角、零角、象限角、终边在坐标轴上的角,与某个角有重合终边(包括这个角自己)的角的会集,弧度制,角度与弧度的互化,圆的弧长公式,扇形的面积公式。
2)任意角的六个三角比(正弦、余弦、正切、余切、正割、余割)的定义及它们在各象限的符
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