北京市第四中学高中物理 图像法解决直线运动问题练习.docVIP

PAGE PAGE 5 图像法解决直线运动问题 授课内容 一、挖掘图象中的信息 轴—— 物理量、单位、刻度、横纵轴起点 线——直线、曲线、所反映的物理量之间的变化关系 点——〔截距、交点、拐点〕对应状态、物理意义 例题1．如下列图，为一物体作匀变速直线运动的速度图线，根据图线作出的以下几个判断中，正确的选项是〔 〕 A．物体始终沿正方向运动； B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动； C．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上； D．在t=2s时，物体距出发点最远 例题2．某物体运动的速度一时间图像如图，那么物体做： A．往复运动 B．匀变速直线运动 C．朝某一方向直线运动 D．不能确定 例题3．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s-t图像如图甲所示，物体C、D运动的v-t图像如图乙所示，由图像可以判断出物体A做的是____________运动；物体C做的是_____________运动。在0-3s的时间内，物体B运动的位移为____m，物体D运动的位移为_______m。 例题4．如下列图是某汽车的速度图像。由图像可知，在0-4秒内汽车做 运动，平均速度是 m/s。4—7s内汽车做 运动，平均速度是 m/s。7—10s内汽车做