【知识】初中生物(全)必背知识点.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 中同学物必背学问点 第一单元 生物和生物圈 1. 科学探究的一般过程： 提出问题， 作出假设， 制定方案， 实施方案， 得出结论， 表达沟通；２. 生物的特点： 生活需要养分，能进行呼吸，能排出体内产生的废物（①动物：出汗，呼 出气体，排尿；②植物：落叶） ，能对外界刺激做出反应，能生长繁殖，除病毒外，都有细胞构成； 影响生物生存的环境因素有：①非生物因素： 光，温度，水分等； ②生物因素： 影响某 种生物生活的其他生物； 生态系统： 在确定地域内生物与环境所形成的统一整体； 生态系统的组成：①生物部分： 生产者，消费者和分解者； ②非生物部分： 阳光，水，空气，温度等； 食物链： 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构；食物网： 由食物链彼此交叉连接形成； 食物链书写要求： ①只能以生产者开头；②以最高层消费者终止； 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流淌的； 生态系统类型： 海洋生态系统， 森林生态系统 （“绿色水库”“地球之肺” ），草原生态系统，淡水生态系统，湿地生态系统（ “地球之肾” ），农田生态系统，城市生态系统； 生态系统具有确定的自动调剂才能： 生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳固的；但这种调剂才能是有确定限度的； 生物圈： 地球上全部的生物与其环境的总和； 生物圈的范畴包括： 大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面； 其次单元 生物体的结构层次 显微镜的使用： ①目镜看到的是倒像；②显微镜的放大倍数 =目镜的放大倍数×物镜的放大倍数； ③在视野看到物象偏左下方， 标本应朝左下方移动物象才能移到中心； ④区分污点的位置： 移动装片污点跟着移动——污点在装片上； 转动目镜， 污点跟着移动——污点在目镜上；移动装片和目镜污点都不动——污点在物镜上； 洋葱表皮细胞暂时装片的制作过程： ①擦： 将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴： 在载玻片的中心滴一滴清水； ③取： 用镊子从鳞片叶的内侧撕下小块透亮的薄膜； ④展： 所取材料放于载玻片的清水滴中，开放使其形成薄层； ⑤盖： 用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴， 然后轻轻的盖上，可削减气泡产生； ⑥染，吸： 将一滴碘液滴在盖玻片的一侧， 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润全 部标本； 口腔上皮细胞暂时装片的制作过程： ①擦： 将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴： 在载玻片的中心滴一滴生理盐水； ③取： 凉开水漱口后，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下； ④涂： 将附着在牙签上的碎屑涂于载玻片的生理盐水滴中； ⑤盖： 用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴， 然后轻轻的盖上，可削减气泡产生； ⑥染，吸： 将一滴碘液滴在盖玻片的一侧， 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润全 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 部标本； 生命活动的基本单位是 : 细胞； 细胞的结构和功能： ①细胞壁（仅植物细胞有） ： 爱惜和支持细胞； ②细胞膜： 爱惜细胞和把握物质进出细胞； ③细胞核： 细胞的把握中心；含有染色体，染色体中有 DNA，DNA上有遗传信息； ④细胞质： 具有流淌性，有利于细胞内外物质交换； ⑤线粒体： 能量转换器，呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动供应能量； ⑥叶绿体（仅植物细胞有） ： 能量转换器，光合作用的场所，将光能转变成化学能储存于它所制造的有机物中； ⑦液泡（仅植物细胞有） ： 溶解着多种物质； 细胞的分裂： ①细胞核先由一个分成两个；②随后， 细胞质分成两份，每份各含一个细胞核；最终在原先的细胞中心形成新的细胞膜，植物细胞仍形成新的细胞壁； 细胞分化： 个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形状， 结构和生理功能上发生差异性变化的过程； 细胞分化形成——组织： 植物的四大组织： 分生组织，爱惜组织，养分组织，输导组织；人体的四大组织： 上皮组织，神经组织，结缔组织，肌肉组织； 人体的结构层次： 细胞 组织 器官 系统 人体植物体的结构层次： 细胞 组织 器官 植物体 草履虫： 身体由一个细胞构成，是单细胞生物；呼吸靠表膜（细胞膜）进行；生长到确定大小时，通过分裂产生新个体； 第三单元 生物圈中的绿色植物 藻类植物： 大都生活在水中，能进行光合作用，无根，茎，叶的分化； （常见藻类植物： 水绵，海带，衣藻，紫菜） ； 苔藓植物： 大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎，叶，根为假根，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为监测空气污染程度的指示植物； 蕨类植物： 大都生活在潮湿环境中，具有根，茎，叶，有输导组织； （常见蕨类植物：卷 柏，满江红，肾蕨） ； 种子植物： 以种子繁殖后代，包括裸子植物和被