效率专家爸爸(课件）.docxVIP

我们来做游戏吧！！ 看唯的第 看唯的第 着谯最快 效率专家爸爸 十三师火箭农场学校巴旦木?艾那么孜 FF 学习目标: I 1 .通过多种朗读方法学生能正确，流利地朗读课文。 1 2.通过一问一答的方式学生初步把握课文的主要内博 通过小组讨论深入理解课文内容，使学生珍惜时间,/ Hr 充分利用好时间，在单位时间内争取最好的效率。  倾听课文朗读 1 .边听课文朗读在自己不会读的字下面 写上拼音，并标出自然段。 第一段（第一自然段） 、“我”为什么能取得好成绩并有时间玩?■? 2、“我”为什么要先讲爸爸的故事，而不讲 、 “我”为什么能取得好成绩并有时间玩? ■ ? 2、“我”为什么要先讲爸爸的故事，而不讲 第二段（第二至第四自然段） 1、“我”爸爸有什么特点？ 2、爸爸为什么要“我们”比赛穿衣服？比赛 的结果怎么样？ 3、爸爸为什么能比“我们”快？ 4、学习爸爸的方法以后，“我”的行为动作 有了什么变化？ 5、爸爸的洗澡试验是怎样的？有什必*结 果？ B 第三段（第五自然段）： I、什么是定时实验？实验的结果怎么样? 2、定时实验对“我”的学习有什么帮助？ 第四段（第六自然段） “我”的法宝是什么？是从哪儿学来的？ 、妈妈为什么称爸爸为“效率专家”? 合理安排时间，就等于节约时间—培根 节约时间，也就是使一个人有限的生命更 加有效，也就等于延长了人的生命 ―m