2021学习教师成长手册个人心得体会5篇.docxVIP

学习老师成长手册个人心得体会5篇 学习老师成长手册个人心得体会5篇【一】  时间在静静的走着，作为一名青年老师，此刻是我职业生涯的最开头。很多时候将此刻的自我和两年前的自我进行比较的时候，会得觉得很不行思议：思想上的成长是不行思议的！这包括培训思想，也内含思想里的工作态度、工作方法、工作热忱和种种与工作相关的记忆印在脑海中。这些印记全都来自于两年来教学工作的每分每秒，那里边既有领导的关怀、同事的帮忙，也有自我的艰辛努力，这也来自于自我与前辈与同事与同学最真实的交流和互动，来自于每次或欣喜或绝望或兴奋或彷徨的难忘经受，这些让我深刻的体会到了做老师的艰辛和欢快??回顾自我走过的教学之路，我有几点成长感悟与大家共享：   首先，时刻持续一个良好的心态。老师的工作是平平经常的，心态打算老师的素养和培训教学工作业绩。工作中有很多事情必要我们积极去做，例如备课、上课等业务，想同学所想，这样不但会熬炼自我，也提高了自身的素养，同时也为自我争取到更多的机会。任何人都有自我的缺陷，都有自我相对较弱的地方，只要不断向优秀老师学习，学会学习就会成功。  然后，做个有心人，准时的反思教学不断提高自我的业务水平。每学期学校都会进行骨干老师讲课等，这样我跟着他们学习，经过摸索反思自我所教，自我所学不断进步、改善、总结阅历，美国培训心理学家波斯纳说，没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能是肤浅的学识。因此，他提出了老师成长的公式：成长=阅历+反思。我们最必要反思的就是自我教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选取、课堂细节的处理等层面去反思。  作为日常的教学，这两年我经常用这样的几个问题去反思自我的教学：这节课，我投入激情了吗?对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?假如重新来教这节课，哪个地方最值得改善?反思的深度，打算着教学所能到达的高度。经过不断的反思才能一步步的成长。作为一个老师，我们除了反思教学，还能够反思为人处事，反思一切能够反思的东西。同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自我的培训教学带给鲜活的案例，为以后写培训论文做铺垫。  最终，总结阅历，梳理出一套属于自我的班级管理方法。我感觉自我在管理同学这方面有点欠缺。***说：加强纪律性，革命无不胜。班级管理讲究艺术，要多动脑筋，思考孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。总之，一个好的班级，离不开老师的细心管理。要想有一个认真向上的良好班级氛围，使每一个孩子都能健康、欢快地成长，作为管理者的老师就务必把握孩子进展的脚步，把工作做细、做好。做到心中有目标，眼中有孩子，处处有培训，营造健康向上的班群众。  还有一点就是：有爱心、耐心，认真对待每一个孩子。人的智力  是不等的，有差距的，也就造成了学习的差异。要想把孩子都到达统一标准是不行能，也就是说教好全部的孩子是不简洁的。用统一的眼光看不一样的孩子是不对的。要用不一样的尺子来量孩子，发觉孩子与与众不一样的特长。千万不要用一把尺子来量全部的孩子，那样你满眼基本上都是差的孩子。孩子的进展有快有慢，我们怎能凭孩子的一时表现，打算他的一生呢?  学海无涯，艺无止境。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会，不当之处请各位领导和老师批判指正。最终送给同行一句话：老师的工作是平凡的，但平凡中自有它的宏大；老师的工作是艰苦的，但苦中有乐，其乐无穷！  学习老师成长手册个人心得体会5篇【二】  听君一席话，胜读十年书，当我听了教研室薛主任、白老师、姬老师和崔炉中学齐校长的报告后，心中不由地涌起了这句话。短短三天的老师培训结束了，作为一名培训者，我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习针对目前培训中存在的问题与策略、双领四清教学管理机制、老师自我进展才能的培育与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导。其中深深打动我的是崔炉中学齐向东校长大胆实践创新，不甘平凡的精神，促人反省、催人上进。下面是我这几天来学习的一些心得与体会，期望能和大家交流，共同学习、共同进步。  一、留意学习、转变老师角色。  新的课程、新的标准、新的教学模式，必要用新的教学理念、教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是老师。可见转变老师的培训理念，提高老师对课改的熟识是实施课程改革的关键。  传统课堂教学中，老师处于主体地位，课堂成了教案剧出演的舞台，好同学是配角中的主角，大多数同学只是观众与听众。在课堂上，同学被当成是单独的学习个体，而老师往往居高临下地对待同学，有点唯老师独尊的架式，而且一味地强调同学接受