2022年六年级数学下册 第六单元 正比例和反比例 第3课时 认识成反比例的量课堂作业（无答案） 苏教版.docVIP

Page 1 第3课时 认识成反比例的量 1、 〔1〕表中〔 〕和〔 〕是两种相关联的量。 〔2〕两种量中相对应的两个数的乘积是〔 〕，这个积表示〔 〕。 〔3〕因为〔 〕一定，所以〔 〕和〔 〕成反比例。 2、下表记录了电脑小组的同学完成同一份稿件的情况。 补完表，你发现不同的人打印同一份稿件，哪个量不变？说明打字的速度和时间有什么关系？ 3、判断题。〔两个量成反比例的画“√〞，不成反比例的画“×〞〕 〔1〕非零自然数和它的倒数。〔 〕 〔2〕长方体的体积一定，底面积和高。〔 〕 〔3〕订阅?小学生数学报?的份数和钱数。〔 〕 〔4〕15小时内，每小时印刷报纸的张数和总张数。〔 〕 〔5〕15小时内，印刷一张报纸所需的时间与印刷报纸的总张数。〔 〕 4、选择题。 〔1〕a÷b＝c，当c一定时，a和b〔 〕；当a一定时，b和c〔 〕；当b一定时，a和c〔 〕。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 〔2〕以下图中，表示两种相关联的量成反比例关系的图是〔 〕。 A. B. 5、在“圆柱的体积〞“圆柱的底面积〞“圆柱的高〞三个量中，哪个量一定时，另外两个量成反比例？ 6、“张乐看一本?淘气包马小跳?，每天看12页，10天可以看完；如果每天看15页，8天可以看完。〞在这段描述中，两个量成什么关系? 7、如果甲、乙是两个成反比例的量，当甲增加50％时，乙一定会〔 〕。 A.增加50％ B.减少50％ C.减少 D.减少