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小学五年级家长会的发言稿范文 各位家长： 下午好！真诚的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示诚挚的欢迎！感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持！召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家长能够及时沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们五二班的孩子在做人、学习、生活中一定会越来越棒。 现在请各位家长听广播会。 听完了广播会，现在请我们班数学老师对需要家长配合的工作做下介绍： 接下来，请我们班英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求： 最后我就班级任课教师以及孩子在校近三周的一些的情况向各位家长做一汇报：我姓蔡担任本班班主任及语文教学工作，从2021年上班一直担任五年级语文及班主任工作，对五年级孩子心理发展及学习情况相对较熟悉。我们班数学老师刘老师在八年数学教学中，每次教学成绩名列前茅深的学生喜爱。年轻的英语老师耿老师充满活力，总能以新颖的教学方式让学生喜爱英语课。我们三位老师有信心也有决心带领好班级的孩子，在学习中能更上一层楼，在生活中能乐享生活感恩父母。 开学三周以来，整体来看，大部分学生较四年级都有进步，大家集体荣誉感增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：大部分学生能认真践行我校的三个好习惯：轻声慢步靠右行、废弃物品不乱扔、主动问好露笑容。在走廊打斗现象也越来越少了。每周的值日生也能认真、负责的履行值日任务。遇到有需要帮助的学生能积极给予关心和帮助。我们整个班级呈现和谐友好爱学乐学的氛围。当然，不尽人意的地方还很多，比如：早晨到校不能自觉地按照老师布置的学习任务去读背早读任务，进入状态的速度太慢，必须老师一次次强调才可以听到朗朗的读书声。另外，部分同学对待学习存在态度非常不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，一节课打哈欠次数频繁，心不在焉接老师话瓣儿做小动作，甚至有的同学提问时竟然不知老师问的是什么。作业情况表现如下，在学校作业完成比较认真，正确率也较高。而家庭作业就应付了事、书写潦草书面很脏、甚至完成不了、对待家庭作业的态度很不端正。孩子在一天天成长，孩子的教育也需要家校的共同努力，学习没有尽头，作为孩子家长和老师，我们也需要经常留心多学习，与孩子同进步。 五年级是小学高年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思维，扩大孩子的阅读面。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行及时的调整。很多家长会给孩子报各种文化课辅导班，试下问一下家长，如果孩子在学校语数英一节正课40分钟不好好听，老师讲啥内容他都不知道，给孩子报再多的辅导班又有什么用呢。我的语文课要求的’是：课前准备好语文课所需书本、坐姿必须端正、眼睛跟着老师走、思维活跃、跟的上老师讲课的节奏。每节语文课都有不同的教学任务，容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的40分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生。所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我必须调动学生的积极性，让学生注意力高度集中，参与到学习中。重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。有个别学生对待学习很不认真，在学校抄写作业条都能出现错误，以至于作业完成不了或者写的压根儿不是老师布置的作业，我可以很负责的给各位家长解释下，每天的语文作业都会呈现在黑板上，并且至少再口述两次解释作业布置，如果孩子不能准确完成家庭作业，那家长需要关心下孩子在学校听课情况了。我们班61位同学，他们的学习程度不一样，接受能力也不同，孩子可以暂时落后、但是作为家长和老师一定要对孩子有信心，多关心多表扬，他们每天都有一点点儿的进步，我们还怕离成功太远吗？经过这三周的观察，我们班有部分学生在学习上非常主动、主动预习、保持每天阅读并做读书笔记的好习惯，每一分的付出都会有回报的。而有一部分同学就表现的不尽人意了，在学习上光想投机取巧怕辛苦，主动性很差，学习全靠老师家长的一遍遍督促，显然这样被动的学习也不会有太好的效果。真心希望家长在工作上就是再累再忙，回到家请您也一定要关心下孩子的学习，询问下孩子的在校表现，检查