【幼儿园】幼儿园一日生活流程.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 活动名称 小班 中，大班 入园，晨检 7:20 — 7:50 7:20 — 7:50 幼儿早餐 7:50 — 8:20 7:50 — 8:20 区域活动 8:20 — 9:00 8:20 — 9:00 训练活动 9:00--9:20 9:00--10:00 玩耍活动 9:20 — 9:40 间点及预备 9:40 — 10:00 10:00--10:20 户外活动 10:00 —11:10 10:20 — 11:10 午餐前预备活动 11:10 —11:20 11:10 — 11:20 幼儿午餐 11:20 —11:50 11:20 — 11:50 午餐后安静活动 11:50 —12:00 11:50 — 12:00 幼儿午睡 12:00 —14:30 12:00 — 14:00 起床，间点 14:30 —15:00 14:00--14:30 户外活动 15:00--15:30 14:30 — 15:00 玩耍活动 15:00 — 15:30 幼儿晚餐预备 15:30 —15:40 15:30 — 15:40 幼儿晚餐 15:40 —16:10 15:40 — 16:10 幼儿离园 16:10 —17:00 16:10 — 17:00 一，幼儿在园一日生活流程：备注：喝水及大小便时间幼儿可 一，幼儿在园一日生活流程： 备注：喝水及大小便时间幼儿可依据需要，随时饮水，入厕；冰冷和酷暑季节，户外活动可依据天气变 化情形进行临时性调整；非三餐两点伙食的幼儿园可适当增加户外，区域，玩耍活动时间； 入园，晨检 对幼儿的要求： （一）衣着洁净，高兴入园，有礼貌地和老师，小伴侣见面； （二）有礼貌地和家长辞别； （三）（中，大班幼儿）学会告知老师自己的身体有无不舒服的感觉； （四）将外衣，帽子等叠整齐，放在固定地方； （五）进行简洁劳动：会搬自己的椅子（小班）擦个人桌椅，摆放玩具等简洁劳动（中班） 在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度，培养孩子为集体服务的意识（大班） 给自然角的动植物浇水，喂食及清洁工作 ( 中，大班 ) ；对保教人员的要求： 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 （一）幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气； （二）以热忱，亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情形，听取家长的看法和要求，做好个别幼儿药物的交接工作； （三）晨间检查：按晨检常规规定项目进行；一般要求：对幼儿的脸色，皮肤，眼神，咽喉，精神逐 个观看， 并询问家长； 仔细做好一摸： 是否发烧； 二看： 喉部， 皮肤和精神； 三问： 饮食，睡眠， 大小便 情形；四查：仔细观看幼儿有无携带担忧全物品，发 现问题准时处理； （四）组织晨间活动：预备好玩具，材料和活动器械，引导幼儿参加自己宠爱的各种活动； 训练活动 对幼儿的要求： （一）活动前，逐步转入安静状态； （二）在老师的指导启示下，逐步养成动脑，动手和手脑并用的习惯；大班幼儿能对自己进行简洁的自我评判； （三）在活动过程中，积极摸索，积极发言或提问； （四）坐姿自然端正，不干扰别人，不插嘴 , 不告状，养成倾听的习惯；对保教人员的要求： （一）做好训练活动前的预备工作 ，充分懂得，分析，熟识教材，预备好训练活动方案；文字材料能背诵，示范动作要娴熟，精确； （训练活动方案要提前写好）； ，活动前提示幼儿整理玩具，入厕，做好活动的身心预备； ，教具和学习材料：实物，图片，模型，教具试验用品，玩具或其它材料应于前一天预备好，用品数量要多于幼儿数； （二）保证训练质量 ，依据幼儿身心进展规律，灵敏运用多种训练形式和方法，重点突出，解决难点，具有制造性； ，要留意观看明白幼儿，有不同层次的要求和指导； ，能以幼儿为主体，面对全体幼儿，让幼儿充分运用感官，动脑，动口，动手，启示幼儿学习的积极性，主动性和制造性； 要留意训练过程中的启示性指导和随机训练，个别训练； 教态和语言：（ 1）教态亲切自然，情感真挚；（ 2）使用一般话，语言清晰，简练，精确，规范，生动形象； 6，留意卫生保健要求，培养幼儿正确的坐，立，行姿势和握笔姿势，疼惜幼儿的视力和嗓子；喝水 对幼儿的要求： （一）用自己口杯喝水，喝水时不说笑，杯子用后放回原处； （二）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口； （三）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上； （四）接了水离开接水区喝水，排队的小伴侣耐心等候，不推，不挤；对保教人员的要求： （一）口杯要在幼儿使用之前消毒，指导每个幼儿将口杯放入口杯柜中固定的地方； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 （二）幼儿需要喝水时，应随时给水喝；应保证班上随时有温开水，并准时提示幼儿喝水； 盥洗 对幼儿的要求： （一）