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北京新华就业法律指导课;学习本课程的目的 随着我国高校扩招，就业市场在基本人才的需求上呈现出供大于求的态势。在这一背景下，普通毕业生相对于用人单位来说处于弱势地位，部分唯利是图的用人单位为了降低劳动成本不惜践踏毕业生的正当合法权益，而学校毕业生由于缺乏对自身合法权益的了解，也欠缺运用恰当有效的方式进行自我保护的能力，往往不惜牺牲自身权利以谋求工作。因此，希望通过本次课程的学习，为学生分析就业过程中可能遇到的法律问题，从而帮助高校毕业生进行正确而有效地维权。;本课程的体系：;一、毕业生就业过程中常见的法律问题;1.就业歧视;反歧视法律法规;《传染病防治法》16条 ;《劳动保障部、卫生部关于维护乙肝表面抗原携带者就业权利的意见》（劳社部发[2007]16号）规定 ;《就业歧视法》 ;案例分析;;2.就业陷阱（前期预防）;;;;; 摸清公司底细??? 在确定前往面试前，应该做好面试前的准备工作。??? 1 弄清楚对方公司名，公司提供的职位，面试时间，公司地址，联系人及电话，并且要记在纸条上。一切都要做到心中有数。??? 2 直接以电话探问公司背景、经营项目、员工多少及工作内容。??? 3 如果是在求职网站上投的简历，面试前，上网查看一下该公司的情况，做一些必要的了解，并和从其他途径获得的信息进行比对，以做到心中有数；如果你没有向其投简历而让你去面试，那就要准备“闪”了。???? ??? 4 如果是透过人才市场职业介绍所求职，应先查证其是否为登记许可有案的合法介绍所，可以到相关网站中查询是否登记有案，并查询公司营业项目为何。??? 5 上网查询是否有企业网站，如有可先大致浏览了解。 ??? 6 面试通知让你到某个地方后派人接的一定要提高警惕，要“闪”了。;;相关法律规定：《劳动合同法》、《就业促进法》;;如何预防就业陷阱; 案例：学生在茶楼门口讨要工钱;二、介绍当前我国劳动就业市场的法律背景 ;二、介绍当前我国劳动就业市场的法律背景;从不同的角度来看，该领域相关的法律法规涉及的内容非常丰富，体系也非常繁杂，对??高校毕业生而言，了解所有法律法规非常困难。高校就业法律指导应该从这些法律法规中，结合就业现状，提炼出毕业生必须了解的主要法律知识，对其针对性的指导，这也是本专题的重点。 ;三、毕业生重点明确的法律问题 ;《劳动法》、《劳动合同法》《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》之间的关系;《劳动法》与《劳动合同法》;（二）劳动法律关系简述;毕业生与就业服务机构接触时应注意的法律问题;（三）劳动合同的签订及相关法律问题 （谈判技巧）;;2.违约问题;违约金问题：劳动合同法限定规定;;3.劳动合同的订立; （1）订立合同前劳动者权利谈判技巧;工资谈判;了解劳动法中对工资的规定;工作时间的谈判;劳动法对工作时间规定;第四十一条　用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。 　　第四十二条　有下列情形之一的，延长工作时间不受本法第四十一条的限制： 　　（一）发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的； 　　（二）生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的； 　　（三）法律、行政法规规定的其他情形。 　　第四十三条　用人单位不得违反本法规定延长劳动者的工作时间。 　　第四十四条　有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬： 　　（一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬； 　　（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬； 　　（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。 　　第四十五条　国家实行带薪年休假制度。 　　劳动者连续工作一年以上的，享受带薪年休假。具体办法由国务院规定。 ;保险福利谈判;（2）必须签订书面的劳动合同 《劳动合同法》第十条 　 建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。 　　已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。　　用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。 《劳动合同法 》第八十二条 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。 【点评】不及时订立合同的后果是每月支付2倍的工资，甚至于直接视为双方已订立无固定期限劳动合同，看来实践中大