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不一样样小豆豆授课设计 不一样样小豆豆授课设计 不一样样小豆豆授课设计 备课人： 王蕾、尹春华、张婷、魏巍 主备人：尹春华 学生情况： (2) 总合 14 人 文君栋 周鑫佟 田芮嘉 武淑桐 引导这几个孩子的创编能力，对于他们要求 要高一些。 张国梁 梁琛卓 李西宇 黄子轶重视要求他们掌握最根本的内容。 授课内容： ?不一样样的小豆豆?的绘本 授课目的： 认识小豆豆碰到孔雀、老虎、大象，最后变得不一样样； 经过听声音、猜图片、自我显现来发现自己和别人哪里不一样样； 进一步认识自我，认识自我，像小豆豆相同为自己；相同骄傲，对自己充满自信； 授课重点： 感情目标的引导。 画画的引导 授课难点： 感情目标的引导。 画画的引导 生活内容： 板书设计： 不一样样的小豆豆 教 活 学生活 ：今天要 小朋友 一个故事，出 示 片指出 生：不一 的小豆豆， ：今天我 要来 一位新的朋友， 第一先和小豆豆的打个招呼吧。 生小豆豆你好。 ：花园里有一 豌豆 。 所有的小豆豆都 得很像，也都很 意 自己的 子。除了一 小豆豆，看到自 己和大家一个模 ，它很不 意。 ：那小豆豆 ，你 有 的想法 ？ 生：有?? ： 于有一天， 噗！这颗小豆豆终于跳 出了豆荚。 它想，我 得像 呢？你 像 呢？ 生：像 子，像兔子等等 ：走着走着小豆豆看 了一只特 好 看的孔雀，他有着 的羽毛， 小豆豆 吃惊道：“真想和它相同，尾巴美得像一束花 儿！〞 生：“真想和它相同，尾巴美得像一束花儿！ 〞 师：小豆豆捡起一根羽毛，用绳子绑在身子 上。 看上去真是漂亮极了！ 突然间一只老虎跳出来，老虎有强壮的肌肉， 特别庄严，看到漂亮的孔雀于是它赶走了孔 雀。嘿，孔雀你在这里干什么，连忙走，在 不走我就吃了你。 小豆豆吃惊道：吃惊到什么？ 生：我也想有老虎强壮的肌肉 师：哦，原来你们也想和它相同，那么强壮！ 还有一身那么漂亮的虎斑 ! 〞 怎么才能有虎斑呢？ 生：用笔画 师：好那我们拿一支笔，为自己画上了一条 条虎斑。 孩子们在你们的小手上画上虎斑吧，我看看 谁的虎斑最漂亮。 生：我的漂亮，我的漂亮 师：突然一头大象在吼叫，那头大象有长长 的鼻子，看起来威风急了，比老师还要厉害， 老虎吓得赶 逃跑。小豆豆惊 道：惊 到 什么，小豆豆 生：我也想 成大象，我也想那么威 ，有 他的 鼻子。 ：哦原来你 也想和它一 ，鼻子 的， 那么威 ！ 〞 那怎么才能有他 的鼻子 呢？ 生： ：哦原来你 找来一根草，做成 鼻子。 它 傲地想： “ 在，我又漂亮，又 壮，又 威 ，和大家不一 了。 〞 小豆豆就 回到了豌豆的 伍。 大家看 小豆豆， 讽刺它，花园里爆出 一 笑声。 什么要讽刺小豆豆呢？ 生：因 ?? . ：“我是一 不一 的小豆豆， 〞小豆豆想， “但无论怎么 ，我 是一粒种子。 〞 于是，它和其他小豆豆一 ，在地上挖了一 个洞， 着羽毛、 鼻子 有虎斑一起 了洞 里。 孩子 你 怎么 的洞 生：表演 洞。 ; 光流逝，秋天，冬天，春天。一年 去了。 你 看 生了什么，新 出的小豆豆 ， 什么都不一 ？ 生： ：不一 的小豆豆 忍不住要互相 美， 他 会怎么 呢？ 生： ：拿出你 的 子看看和你的好朋友一起 照 子吧， 你 哪儿 得不一 。 生： 作业设计： 对着镜子， 给自己画一幅自画像吧！ 授课反思：