山东省泰安市新城实验中学人教版（八上）语文课件 28课《观潮》2.pptVIP

原文：江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途； 江干： 江岸； 上下： 上游和下游； 珠翠罗绮： 泛指妇女的首饰和游人的华丽衣服； 溢目： 满眼； 塞： 阻塞； 译文： 江岸上游和下游连绵十多里地，戴着珠宝首饰的妇女和穿着华丽衣服的游人满眼都是，车马阻塞了道路。 原文：饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。 倍穹： （价钱）加倍的高；穹，高； 常时： 平时； 僦赁： 都是租用的意思； 看幕： 为观潮人们搭的帐棚； 虽； 即使； 席地： 一席之地，仅容一个人的地方； 容： 许，让； 译文： 吃的喝的食物都比平时的价钱加倍的高，但是租用看棚的人却非常多，即使是一席空地也没有。 钱塘江的潮水是天下伟大的奇观。从农历十六日到十八日是最壮观的时候。当潮远远地从钱塘江入海口处涌来的时候，仅仅像一条银线；不久渐渐靠近，就像玉城雪岭一样连天涌来。声音大得像雷声轰鸣，波涛汹涌澎湃，震撼人心，浪花冲刷岸边，好像要吞掉天空给太阳洗个澡一样，气势极其雄壮豪迈。杨诚斋的诗说，海浪涌起来的时候，像银子砌成的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带。就是指这样的景象。 每年(农历八月)京都临安府长官来到浙江亭检阅水军，战船几百艘分别列在两岸，不久演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化。并且有在水面上乘马，舞旗，举枪，舞刀的人，就好像在平地上踩一样。忽然黄色的烟雾从四面八方起来。人和物彼此一点儿都看不见。水军用的一种爆炸武器，轰隆隆的响。声音就像山崩地裂,一会儿,烟雾消失,波涛平静,一条船的踪影也没有了,只有假设的敌方的战船被火烧毁，随着波浪漂去。 几百个善于泅水的吴中健儿，都披散着头发，身上画着文采，手里拿着十面大彩旗，争先恐后鼓起勇气，逆流迎潮而上。在万丈高的巨浪中出没，腾跃着身子变幻种种姿态，而旗尾一点儿也不沾湿，用这个方法来展示自己的本领。 江岸上下几十里间，满眼是带着首饰的妇女，穿着华丽衣裳的游人。车马堵塞了道路，吃的用的各种东西都比平时贵了一倍，租用看棚的人非常多，即使是一席之地也不会空下来。 本文共四段，请概括每段段意： 一、 二、 三、 四、 写海潮的雄伟壮观。 写水军演习的精彩场面。 写弄潮健儿的英姿。 写观潮的盛况。 作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？ 从形、色、声、势四个方面，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。 海潮的雄伟壮观 形 色 声 势 仅如银线； 玉城雪岭； 声如雷霆； 吞天沃日； 远————近 修辞方法： 比喻、夸张； 描写方法： 正面描写； 第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？ 先用一句 概括全文，点明 ,接着交代海潮最盛的 ，然后对潮水作 描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括， 首句，又为下文作 。 “浙江之潮，天下之伟观也” 题旨 时间 正面 呼应 铺垫 水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？ 参加演习的船只______，演习中阵势_____________，水兵作战技艺______，演习中战斗_______，声势______，演习结束后撤退_______。 众多 变化多样 娴熟 激烈 浩大 迅速 一场复杂的演习活动，而结在“烟消波静”的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？ 动静相衬的写法； 为下文写别开生面的另一场水上表演作铺垫； 第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？ 壮士形象 披发文身； 手持大旗； 争先鼓勇； 泳技高超 溯迎而上； 腾身百变，而旗尾略不沾湿； 文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？ 观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。 浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。 一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面烘托相结合。 另一方面也是由于作者惜墨如金，用语十分简练的结果。 小结全文 1、一词多义 为：a.被（“敌船”为火所焚） b.当作（海涌银为郭）c.算是，是（自既望以至十八日为盛） 以：a.凭借（以此夸能）b.因为（公亦以此自矜） 方：a.当……时（方其远出海门）b. 正（方欲行） 2、词类活用 沃 古义：用水淋洗（吞天沃日，以冷水沃面） 今义：肥沃。 略