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中心
中心财经高校本科课程
教案
( 2007 —2021 学年其次学期)
学
课
程
名
院
称
统计学院
计量经济学
适
用
专
业
信息专业
课
程
类
型
必修课
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课程名称 计量经济学
课程代码 090302
授课专业
信息 05,电子
商务 05 年级 大三
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课程类型
必修课
思想政治理论课( );公共基础课( );学科基础课( √ );专业课( )
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选修课 学科选修课( );专业选修课( );任选课( )
授课方式 理论课(√ );试验课( );实践课( )考核方式 考试( √);考查( )
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课程教学总学时数
54 学分数 3
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学时安排 课堂讲授 44 学时;试验课 10 学时; 实践课 学时;
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教材名称
计量经济学(其次版)
计量经济分析软件 EViews,SAS 简明上机
指南 作者 潘省初
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指定参考书
《计量经济模型与经济猜测》 ( 第四版), 机械工业出版社, 2006 年 7 月;
《 经济计量学精要》 (第 3 版) , 机械工业出版社 , 2007 年 3 月
《计量经济学导论:现代观点》 (英文第 作者
2 版),清华高校出版社, 2004 年 9 月
《应用计量经济学》 (英文版第五版) , 机械工业出版社, 2007
Robert S. Pindyck
Damodar N. Gujarati
Jeffrey M. Wooldridge
A. H. Studenmund
Daniel L. Rubinfeld
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授课老师 周凌瑶 职称 教授 讲师
授课时间 2021 年 2 月~2021 年 7 月
注:表中( )选项请打“√” ;
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周次 第 1 周,第 1 次课 备注
章节名称 第一章绪论
授课方式 理论课 (√);试验课( );实践课( ) 教学时数 2
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教学目的及要求
通过本次的教学,要求同学懂得计量经济学思想的本质;明白计量经济学的进展情形;熟识利用计量经济技术解决实际问题的基本步骤;
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教学内容提要 时间安排
一,计量经济学的定义及其进展
计量经济学的定义
计量经济学的理论基础
计量经济学的产生和进展二, 计量经济学方法的内容三,计量经济分析的步骤
陈述理论(或假说)
建立计量经济模型
收集数据
教学重点与难点 计量经济学与经济理论, 统计学和数学的关系, 计量经济学是一门经济学科;
如遇上法定节假日,就课程内容会稍 做调整;
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争论,练习,作业
试列出计量经济分析的主要步骤;
计量经济模型中为何要包括扰动项 .
什么是时间序列和横截面数据 . 试举例说明二者的区分;
估量值与估量量有何区分?
复习教材的其次章;
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教学手段 多媒体讲授
Damodar N. Gujarati :《经济计量学精要》 (第一章)及第一部
参考资料 分 概率论与数理统计基础;
注:教案按授课次数填写,同一课程不同教学班级授课只填写一份教案;
第 页
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周次 第 1 周,第 2 次课 备注
章节名称 第一章绪论
授课方式 理论课 (√);试验课( );实践课( ) 教学时数 2
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教学目的及要求
通过本次的教学,要求同学熟识利用计量经济技术解决实际问题的基本步骤;
教学内容提要 时间安排
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一,计量经济分析的步骤
估量参数
假设检验
猜测和政策分析 二,计量经济模型及其应用
单方程模型和联立方程模型
模型的应用 三,计量经济分析软件
四,计量经济分析统计学基础的简洁复习教
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