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小学思品教师工作计划五篇 在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样， 次分明，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我 们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。下面是小编给大家 整理的小学思品教师工作计划五篇，希望大家能够喜欢! 小学思品教师工作计划 1 一、学生现状分析 一年级的小学生，整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结 同学，对人有礼貌，热爱关心班级集体，学习勤奋。但大多数同学都 是独生子女，或多或少地有一些不良习气，部分同学对他人的尊敬， 对集体荣誉的珍惜趋于表面化，为了做给别人看而做，行动上缺乏自 主性，在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际 ，让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。 二、本册教材的知识系统和结构 大致可分为：我的家人与伙伴走进大自然健康生活每一天 三、教学目的 1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。 2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。 3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受春天的美。 4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。 5、通过观察感受炎热的盛夏，体会他给人们的生活、工作带来的 利与弊。并学会看天气。 教学重点 1、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。 第 1 页 2、培养学生关心、爱护同学的品质。 教学难点 形成正确的行为习惯。 四、教学中的主要措施 1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课 。 2、按照激情明理导行反馈的思路教学。 3、适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。 4、采取跟踪调查，联系家长等措施，促进学生良好意识、习惯的 形成。 小学思品教师工作计划 2 一、学情分析 小学生活和幼儿园生活是大不一样的，对于刚上学的一年级新生 来说，面对新环境，新同学、新老师，新的学习方式……他们会有很 多的不适应，甚至不知道该做些什么。然而这些都需要学生尽快去适 应，否则很容易给新生的学习和生活带来一定的困难，严重的还会使 学生产生厌学、惧学等不良情绪而影响学生的身心健康和长远发展。 这就要老师有耐心和信心帮助他们克服自身的局限，使他们能尽 快地融入到新的集体生活中来。并以自豪、愉悦的心情面对新的变化 。那么老师要做到时刻关注学生的行为习惯，有针对性地对学生进行 教育。帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换，使学生能够 在学校里情绪安定、心情愉快，并更快地适应小学生活。 二、教材分析 教材第一单元我是小学生啦：通过一系列生动活泼的活动，帮助 新生形成对入学的正确认识和态度，缓解新生中普遍存在的 “入学不 适应”现象。逐步适应并喜欢小学生活，为入小学学习创设一个良好 的开端，以愉快、积极的态度迎接新生活。 第 2 页 第二单元学校的一天：本着以生为本的原则，时刻关注学生的行 为习惯，有针对性地对学生进行教育。从学生实际情况出发，本单元 以 “上学的一天”为主线，按照上学路上→学校生活→放学的线索展 开，旨在配合小学的入学教育，帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生 的角色转换，使学生能够在学校里情绪安定、心情愉快，并更快地适 应小学生活。 第三单元我爱我家： “家”是儿童成长的重要场所，儿童对 “家 ”有着很深的情感依恋。要培养儿童健康、积极的生活态度和良好的 生活习惯，使其获得基本的健康意识和生存能力，从儿童的情感入手 、从儿童对“家”的热爱入手是十发明智和有效的。 第四单元银色的冬天：本单元依据课程标准的要求，让儿童了解 冬天里的自然现象。知道当冬天到来时，季节变化的特点及其对动植 物的活动、人类生活的影响。尽可能地帮助儿童通过亲身做、实际的 体验产生对冬天的热爱，让儿童了解各地冬天不同的景象，感受大自 然的勃勃生机。 同时引导学生探索了解 “冰是怎么来的?”的科学道理，并尝试做 一个小实验和一个美丽的冰饰，以激发儿童从多角度多层面认识冬天 。同时结合学生生活安排了新年联欢活动，鼓励儿童通过各种途径作 好新年联欢活动的准备，并积极表扬和鼓励孩子们主动参